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就信息技術(shù)處理員這一證書(shū)的含金量來(lái)說(shuō),我先簡(jiǎn)單講下通過(guò)考試的作用如何。
通過(guò)了軟考初級(jí)信息處理技術(shù)員考試并不代表是什么職稱,但是卻具備了評(píng)職稱的資格。信息處理技術(shù)員屬于軟考初級(jí),通過(guò)考試拿到了相應(yīng)的證書(shū)就可以申請(qǐng)?jiān)u初級(jí)職稱。
根據(jù)(國(guó)人部發(fā) [2003] 39 號(hào)),通過(guò)考試獲得證書(shū)的人員,表明其已具備從事相應(yīng)專業(yè)崗位工作的水平和能力,用人單位可根據(jù)工作需要從獲得證書(shū)的人員中擇優(yōu)聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級(jí)工程師)。
因?yàn)槁毞Q是需要評(píng)聘的,申請(qǐng)?jiān)u聘需要具備相應(yīng)的資格,而軟考初級(jí)信息處理技術(shù)員證書(shū)則可以申請(qǐng)?jiān)u初級(jí)職稱。
信息技術(shù)處理員證書(shū)作用
1.在求職時(shí)多了一個(gè)資歷
若大學(xué)生或在職人員,拿下信息處理技術(shù)員初級(jí)職稱,無(wú)疑為自己的簡(jiǎn)歷添加一份資歷。
2.用人單位對(duì)信息處理技術(shù)員證書(shū)的認(rèn)可
很多計(jì)算機(jī)崗位招聘要求上說(shuō)明,優(yōu)先考慮信息處理技術(shù)員初級(jí)職稱持證者。
3.提升個(gè)人專業(yè)技能
考取信息處理技術(shù)員初級(jí)職稱,無(wú)疑增加了自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì),也學(xué)習(xí)到更多計(jì)算機(jī)知識(shí),積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
4.發(fā)展前景好
想要升職加薪,光有經(jīng)驗(yàn)還不夠,還需要提升自己。
5.可用于積分入戶
非全日制???初級(jí)職稱=80分
非全日制專科+中級(jí)職稱=100分
非全日制本科+初級(jí)職稱=90分
備考分析
一.治療糊涂癥和盲目癥。
癥狀:
·對(duì)信息處理技術(shù)員考試的大綱不了解,要考哪些課程也不清楚。
·對(duì)信息處理技術(shù)員考試的題型、重點(diǎn)、難點(diǎn)都不知道。
·對(duì)自己的能力估計(jì)不準(zhǔn)確,或者是抱著試一試的態(tài)度。
·從來(lái)不關(guān)心考試的動(dòng)向,了解出題的趨勢(shì)。
·從不與人交流。
良方:
1. 到資訊平臺(tái)上找到信息處理技術(shù)員的考試大綱,下載后通看幾篇,了解該考試要考到哪些課程,涉及到哪些知識(shí)點(diǎn),自己對(duì)哪些課程和知識(shí)點(diǎn)比較陌生,做到心中有數(shù)。
2. 在資訊平臺(tái)上找到信息處理技術(shù)員考試的歷年試題分析(至少有2010年上半年到2018年下半年),下載后查看考試的題型、知識(shí)點(diǎn)。
3. 到一些做題平臺(tái)內(nèi)做一做歷年試題,測(cè)測(cè)自己的水平,以定位自己能力。
4. 觀看一些機(jī)構(gòu)的免費(fèi)公開(kāi)課。很多公開(kāi)課會(huì)根據(jù)新的信息處理技術(shù)員考試大綱,對(duì)其中的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的分析和講解,基本會(huì)囊括考試的所有知識(shí)點(diǎn)。
5. 到一些考試交流群里來(lái)溜溜,可以將自己不懂的問(wèn)題發(fā)出來(lái),也可以看看人家的問(wèn)題和復(fù)習(xí)方法,多交流,多溝通,三人行必有我?guī)煛T谶@里我推薦一個(gè)交流群,有很多考友可以一起交流,分析解決問(wèn)題。
二.治療心浮氣燥癥和紊亂癥。
癥狀:
·隨著考試時(shí)間的臨近,越發(fā)不能平靜下來(lái)看書(shū),心浮氣燥。
·看書(shū)時(shí)沒(méi)有目的性,不帶著任務(wù)走,看到哪里算哪里;看后不做題進(jìn)行鞏固。
·做練習(xí)題時(shí)遇到較復(fù)雜一點(diǎn)的,就沒(méi)有耐性,只想看答案。
·渴望有模擬試題做,有了卻又草率作答(草率的理由是“工作忙,沒(méi)時(shí)間”)。
·拿著書(shū),就想著做題;做著題,又想著看書(shū);結(jié)果書(shū)沒(méi)看好,題也沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
·盡想著有什么劑世良方,卻又不肯靜下心來(lái)腳踏實(shí)地,找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。
良方:
1. 根據(jù)階段的治療,了解了大綱,了解了考試的題型、重點(diǎn)、難點(diǎn)、主要分值分布點(diǎn);接下來(lái)是靜下心,針對(duì)自己在那些高分值的薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)突破,弄懂弄透徹,切不可似是而非。
2. 到做題在線平臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做幾套歷年試題,一是起到“練兵”的效果;二是以便發(fā)現(xiàn)自己的不足,熟悉考試的題型。
3. (良方) ??梢再I(mǎi)一些學(xué)習(xí)視頻看看,很多視頻都會(huì)對(duì)考試的試題進(jìn)行詳細(xì)的講解,包括計(jì)算機(jī)硬軟件基礎(chǔ)知識(shí)、辦公自動(dòng)化操作,對(duì)考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)會(huì)進(jìn)行深入分析。通過(guò)學(xué)習(xí)試題講解視頻教程,我們可以迅速掌握考試所涉及的知識(shí)點(diǎn),了解試題的出題動(dòng)向和試題結(jié)構(gòu)。同時(shí),從歷年考試試題來(lái)看,試題重復(fù)的概率越來(lái)越高,特別是上午的試題,很多試題原樣不動(dòng)地又出現(xiàn)了,或者只換了一個(gè)數(shù)字又被“翻新”了。因此,熟悉歷年試題,掌握歷年試題中所涉及的知識(shí)點(diǎn),是備考的一個(gè)捷徑。
4. 通過(guò)模擬試題來(lái)強(qiáng)化知識(shí)結(jié)構(gòu),查漏補(bǔ)缺。特別是對(duì)于下午的練習(xí),和自己在一些重要知識(shí)點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié)上需要老師的指導(dǎo)。從往年閱卷的情況來(lái)看,相當(dāng)一部分考生的上午成績(jī)合格,卻下午成績(jī)不理想。
在做模擬試題的時(shí)候,需要做一套試題,就掌握該套試題所涉及的知識(shí)點(diǎn),特別是對(duì)自己做錯(cuò)的試題,要更加認(rèn)真對(duì)待。
三.治療投機(jī)癥和投降癥。
·因?yàn)闇?zhǔn)備不足,四處打聽(tīng)偏方,企圖得到什么“內(nèi)部消息”、“消息”、“重點(diǎn)點(diǎn)題”等。
·企圖發(fā)揮考場(chǎng)上的偵察能力。
·眼看時(shí)間只有20多天了,準(zhǔn)備不足,放棄考試了。
·雖然前段時(shí)間復(fù)習(xí)了部分內(nèi)容,但還有幾大塊沒(méi)有動(dòng)手,可能考不過(guò),放棄算了。
·下午試題做不對(duì)幾個(gè),基本功又不太好,看到歷年試題的題干就沒(méi)信心做下去了。
·進(jìn)入考場(chǎng),還沒(méi)動(dòng)筆做,就兩股發(fā)膻,肌肉發(fā)僵。
·考試過(guò)程中,或是埋頭苦干,完不成;或是見(jiàn)難就撤,走為上策。
良方:
1. 信息處理技術(shù)員考試范圍十分廣泛,涉及的學(xué)科眾多,即要考查基礎(chǔ)理論知識(shí),又要考查數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)能力;而且每年的出題變化大。有很多小的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)或者個(gè)人胡亂的介紹一些重點(diǎn),放出一些不負(fù)責(zé)任的消息,往往會(huì)誤導(dǎo)很多人。
2. 不要相信一些機(jī)構(gòu)講的,能壓中考試題目的話,考前忌諱的是沒(méi)有好好準(zhǔn)備,卻只相信考前,去買(mǎi)考前,覺(jué)得只要做了考前就能通過(guò)考試,這些人往往很難通過(guò)。
3. 再一次向那些準(zhǔn)備不充分的考生推薦良方,考前有條件的報(bào)個(gè)沖刺班 ,沒(méi)條件的也一定要買(mǎi)視頻看看,這是短期提高和通過(guò)考試的選擇。
4. 放棄考試,那就是沒(méi)有一絲希望了;如若鼓勁沖一把,向上跳一跳,也許您就摘到了這個(gè)“果果”。
5. 有限的時(shí)間里,有好的方法與勇氣,通過(guò)考試是極大可能的。要知道狹路相逢,勇者勝;勇者相遇,智者勝。
6. 進(jìn)入了考場(chǎng),就要拋棄所有雜念,合力向前。
(1)要全盤(pán)了解考試試題,不要拿卷就埋頭苦干。
(2)先做容易的題目,再做難的,合理安排好時(shí)間。
(3)下午解題的方法與技巧非常重要,根據(jù)多年的輔導(dǎo)和閱卷經(jīng)驗(yàn),希賽輔導(dǎo)平臺(tái)內(nèi)的專家總結(jié)出了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(4)要養(yǎng)成復(fù)查的習(xí)慣。
四總結(jié)
因種種的原因,造成你前段時(shí)間對(duì)信息處理技術(shù)員考試的準(zhǔn)備不足,心里恐慌、壓抑、懷疑等等不良綜合癥。在剩下一個(gè)月的時(shí)間里,如何高效的學(xué)習(xí)和提高呢?這主要是取決于你的態(tài)度,若選擇拼搏,那你就要鼓足勇氣的同時(shí),采用良好的學(xué)習(xí)方法和有用的學(xué)習(xí)資料,或接受正規(guī)的輔導(dǎo)。如若你選擇了放棄,那就開(kāi)開(kāi)心心迎接下一次報(bào)名,不要苦了自己。
強(qiáng)烈推薦大家加一個(gè)信息處理技術(shù)員考試交流群,管理員不定期會(huì)分享考試動(dòng)態(tài),有考試新消息也會(huì)在群里通知,下半年考試報(bào)名時(shí)間也快到了,大家和考友多交流交流比較好,掌握下考試新動(dòng)向比較好,以免到時(shí)候錯(cuò)過(guò)什么重要信息。
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