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一、新日語能力測試實施背景
為應對外國勞動者的增加，日本政府將在2019年4月推出新的日語能力測試。新考試作為接收外國勞動者的條件，將重視在日本職場的實際溝通能力。
目前，日本15歲到64歲的勞動人口有6600萬人；預計到2040年，這個勞動年齡層將減少到1500萬人。勞動人口銳減已經(jīng)對日本經(jīng)濟發(fā)展構成威脅。日本政府初步計劃從明年4月開始的5年時間內，向建筑業(yè)、造船業(yè)、汽車行業(yè)、航空業(yè)、酒店住宿、護理、高樓清潔、農業(yè)、漁業(yè)、餐飲生產(chǎn)、餐飲業(yè)、元件生產(chǎn)、機械制造、電子電器業(yè)這14個行業(yè)的34.515萬名外國勞動者發(fā)放“特定技能”簽證，以彌補日本的勞動力缺口。
日本政府認為，為擴大接收外國勞動者，有必要推出更適用于工作的新的日語能力考試，計劃將在2019年4月導入面向外國人的新日語測試（暫定名稱）。
二、新日語能力測試與現(xiàn)行日語能力考試（JLPT）的比較
目前官方現(xiàn)行考試中具有代表性的考試為“日本語能力測試”（JLPT）。該考試自1984年起每年一次在世界各地舉行，是現(xiàn)在權威的考察日語能力的考試。在日本國內，考試由日本國際教育支援協(xié)會舉辦，國外則由日本國際交流基金舉辦。考試在每年7月及12月各舉辦一次，考完后全部統(tǒng)一送回日本閱卷，參加考試的人員得到結果通知需要等2至3個月。
從考察的重點來說，“日本語能力測試”大部分面向學生，與大學授課和學生生活相關的內容較多，主要考生為計劃前往日本留學的學生。有分析指出，這些考試難以檢測外國勞動者所必須具備的語言能力。而新的考試將以日常生活以及與客戶對話所需的場景語言能力為主，確認考生是否掌握應答和確認日程表等工作中所用到的詞匯和表述。（“ある程度日常會話ができ、生活に支障がない程度の能力を有すること”）
三、新日語考試實施形式
日本政府基本決定在中國、越南、菲律賓、印度尼西亞、泰國、緬甸、柬埔寨、尼泊爾、蒙古等9個國家率先實施新日語考試，而這9個國家也是新在留資格的主要接納來源。
為鼓勵有意來日本工作的外國人學習日語，新考試還計劃增加考試實施次數(shù)、加速公布結果，以提高便利性。
*目前僅在上述9個國家實施。
實施主體：獨立行政法人國際交流基金
實施方式：使用電腦進行（CBT方式）
實施次數(shù)：每年6次
題型：聽力和閱讀
結果發(fā)布：考生在幾天后就能知道考試成績是否合格
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