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寫字漏東漏西
寫字時常常會漏掉筆畫,寫一串?dāng)?shù)字時也會少掉幾個。
寫字不整齊
通常很難把一行字寫整齊,不是越寫越高,就是越寫越低,有時寫著寫著就歪倒格子外頭去。
看書跳行
無法順著一個方向,很平順的移動視線,看書容易跳字跳行。
您的孩子是不是經(jīng)常出現(xiàn)以上問題。甚至b看成p,9看成6,讀書跳行、寫字漏筆畫。有多少時候我們總是恨鐵不成鋼??傆X得孩子只要稍微注意一下問題就會解決了,可是他怎么也不注意。于是各種暴躁各種批評便圍繞著孩子一頓狂轟亂炸。孩子對我們的批評好像沒有任何反應(yīng),一如既往地粗心大意,于是日子便在每天的媽媽抱怨、孩子無視中循環(huán)往復(fù)。殊不知,只靠孩子自己注意,媽媽抱怨是解決不了問題的。這真的不是孩子粗心大意,而是孩子的能力真的達不到。
視覺系統(tǒng)具有追蹤、聚焦、辨位、辨色、記憶等能力,視覺系統(tǒng)和手部動作是人類依賴的兩個部位。如果孩子出現(xiàn)以上問題,我們需要考慮是不是孩子需要提升他的視覺系統(tǒng)功能了。
常見的視覺不良表現(xiàn)
1. 瞇著眼睛看東西
因為腦部無法快速過濾掉不重要的視覺訊息,因此看東西的時候常常瞇著眼睛來幫忙減少不必要的視覺輸入。
2. 無法順著一個方向,很平順的移動視線,看書容易跳字跳行。
3. 不喜歡閱讀
通常不愛閱讀,或是很快就失去耐性。
4. 視覺區(qū)辨不良
玩“找不同”這種游戲時,有明顯的障礙,總是找不出兩張圖有什么不同的地方。
5. 寫字漏東漏西
寫字時常常會漏掉筆畫,寫一串?dāng)?shù)字時也會少掉幾個。
6. 寫字不整齊
通常很難把一行字寫整齊,不是越寫越高,就是越寫越低,有時寫著寫著就歪倒格子外頭去。
7. 經(jīng)常撞到東西
常誤判周圍環(huán)境中物品的相對距離,所以常常會不小心一頭撞上家具。
8. 容易迷路
方向感很差,常會迷路。
9. 耐力差
在學(xué)校里看黑板上課時,很容易就感到疲累。
常見的前庭發(fā)育不良表現(xiàn)
1、 寫反字
很容易會把某些字寫反,如b與d、6與9、p與q等。
2、 對于強烈、加速以及旋轉(zhuǎn)的動作有很大的需求
愛坐云霄飛車,喜歡在轉(zhuǎn)彎處追逐競速,做再多次也不會覺得頭暈。
3、常常喜歡從很高的地方往下跳。
4、需要不停的動來動去,才能夠維持身體的動作
搖來搖去,不停抖動身體,根本沒辦法好好的坐下來。
5、平衡感很差,常常跌倒。
6、 常常不小心就撞翻物品或撞上家具。
7、左右分不清楚
這樣的孩子常常會分不清左右邊,尤其是在沒時間可以細想的時候。
8、 耐性耐力差
常常等不急,耐不住性子。
9、無法流暢地把一行字從左到右讀完,中途一定會停頓,眨眨眼然后才重新聚焦。
10、沒辦法盯著一個正在移動的物體,常常跟丟。
上知教育專注力特訓(xùn)課程,幫助孩子進行五感的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進孩子感覺統(tǒng)合,為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
上知教育專注力特訓(xùn)課程,擁有大量的手腦眼互動的教具提供給兒童操作,把大腦中處于游離狀態(tài)的腦細胞激活,使兒童的視聽、視思的能力提升。
上知教育專注力特訓(xùn)課程,靜態(tài)環(huán)節(jié)采用的教具是由兒童喜歡的材料復(fù)合而成,以教玩的形式讓兒童快速進入專注狀態(tài)進行教具操作。全面訓(xùn)練孩子的視覺、聽覺、注意力集中性、持續(xù)性、注意力轉(zhuǎn)移、廣度及分配能力,改善兒童綜合學(xué)習(xí)能力,提高行為自控能力,培養(yǎng)孩子看到、想到、做到的思維專注能力。
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