上饒翰林培訓(xùn)學(xué)校
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文章來源：上饒翰林培訓(xùn)學(xué)校 已幫助：1328人
動作練習(xí)要求
1.動作要組織得真實(shí)準(zhǔn)確細(xì)膩，并有生活之依據(jù)。要知道，“形體動作的小小真實(shí)會帶來思想感情和體驗(yàn)的大真實(shí)，而形體動作的小小不真實(shí)會帶來思想感情和體驗(yàn)的大不真實(shí)”并有生活之依據(jù);
2.組織好一系列符合規(guī)定情境和人物任務(wù)的動作;
3.表演要有生活情趣和一定魅力;
4.通過練習(xí)掌握動作的三要素：“做什么”、“為什么”、“怎么做”。
動作的三要素是緊密相關(guān)，聯(lián)成一體的，是構(gòu)成動作的不可分割必不可少的因素。
演員創(chuàng)造藝術(shù)術(shù)的動作，追求動作的藝術(shù)，自然不僅僅是掌握好動作的三要素，它將涉及到更廣泛的因素：如動作與規(guī)定情境;乏動作與思想情感;動作與矛盾沖突：動作與性格魅力等等。
動作的類型，包括心理動作、形體動作與語言動作。有人將心理動作稱為母體，是“源”，它支配著形體動作與語言動作。而心理動作又靠形體與語言動作外化，有人將形體動作與語言動作稱為表演藝術(shù)的兩根支柱。有關(guān)這方面課題將在以后課程論述。
生活于規(guī)定情境之中，從規(guī)定情境出發(fā)去完成角色的動作、任務(wù)，激起內(nèi)心逼真的情感和有機(jī)的思維。演員在創(chuàng)作中要用大力氣去挖掘和豐富規(guī)定情境，并讓規(guī)定情境推動動作，讓動作揭示規(guī)定情境
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