上海袋鼠麻麻
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文章來源：上海袋鼠麻麻 已幫助：1570人
太陽當(dāng)空照，
花兒對我笑。
小鳥說，早早早。
你為什么背著小書包~
1月下旬，童童初次背上小書包，去袋鼠麻麻上半天的課作為過渡適應(yīng)階段。對他來說，初次的上學(xué)生活還是非常新鮮的，他把這個經(jīng)歷稱作“上班”，他喜歡和爸爸媽媽一樣，每天都去上班，每天我們回來，他都會和我們興奮地描述他的上班經(jīng)歷，學(xué)到了什么，和哪個同學(xué)成為了好朋友。
這幾天過的非常充實，轉(zhuǎn)眼也就到了過年，過年前的一節(jié)課后我們問童童，過年后還要去嗎？他很堅定的說，嗯，我還去！
原本以為過完年7天后，童童便可以正式經(jīng)歷一整天的袋鼠麻麻生活，可因為疫情，這個時間被推遲了整整3個月。童童也從之前有所期待，到后期已經(jīng)習(xí)慣了在家里自己玩的生活，這讓我們憂心忡忡。
太陽對我眨眼睛，
鳥兒唱歌給我聽，
我是一個努力干活
還不粘人的小妖精~
5月，袋鼠麻麻開展了老師來我家的特別上課方式。童童勞動節(jié)以后正式有了崔崔老師的指導(dǎo)。雖然是半天，可這期間的變化，仍讓我們家里充滿了驚喜。
尤其記得剛開始的那一天，童童那一臉的抗拒，任憑崔崔老師在那又唱又跳，仍巋然不動于沙發(fā)之上。引導(dǎo)了好半天，才勉強愿意一起聽講故事。漸漸的，童童和崔崔老師有了很合拍的互動，每天“大王叫我來巡山”已經(jīng)成為了一種必備的旋律，崔崔老師唱著歌兒，童童拿著套圈打著節(jié)拍，然后一起打起我的鼓，敲起我的鑼兒，生活充滿了節(jié)奏感！也從一周之后，那兩個套圈成為了崔崔老師必帶課件了。兩周后，還有了和老師的主動互動，一根長繩，都能互相擺出復(fù)雜的小路一起走。
到了6月正式開園前的兩節(jié)課，崔崔老師已經(jīng)不僅是他的好老師，也是他的好朋友了。老師回家時，童童哭著不答應(yīng)，任憑麗麗老師在那又哄又獎勵，仍不停搖手希望崔崔老師多留下一些時間。
陽光總在風(fēng)雨后，
烏云上有晴空。
珍惜所有的感動，
每一份希望在你手中。
千呼萬喚始出來，6月2日終于開園了！我們的擔(dān)心也開始接踵而來：他懶惰，不喂就不愿意吃午飯怎么辦，不好好睡覺怎么辦。隨后也證明了我們并沒有杞人憂天，吃飯很慢，連續(xù)三天收到的午睡報告都是拒！絕！睡！覺！。也許是初次上課還懵懵懂懂和新鮮感爆棚，第二天開始，早上上課都是哭著說不要去了，同時早上也因為起不來被拖起而鬧情緒。
不過好在這個狀態(tài)沒有持續(xù)多久，就在新新老師的耐心教導(dǎo)下改變了，午飯開始自己動動手了，從飯菜吃2/1到3/2，之后有越來越多的飯菜寫著吃完。這張不帶水分的光盤小天使照，我們大人看的可開心了。
△ 不帶水份的光盤小天使
在連續(xù)幾天拒絕睡覺后，我們也非常擔(dān)心，好在新新老師一直都非常耐心的哄他，終于有一天2點，我們看到報告中他的睡臉，我們知道這都是老師孜孜不倦的耐心哄睡的努力。不過驚喜還沒結(jié)束，6月15日，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)他首次獨立入睡了，他終于可以自己控制好自己了。
△ 童童慢慢適應(yīng)了托班生活
現(xiàn)在袋鼠麻麻又開設(shè)了很多非常有特色的課程，有外國老師帶著小朋友說唱英語，小童童回家已經(jīng)可以用英語指著自己的腦袋說head，點點嘴巴說mouth了。也有體育課，看他滿場飛奔玩的不亦樂乎。這種寓教于樂的模式，他總能在開心之余收獲不少。
△ 即將畢業(yè)的童童
未來的路還很長，作為他人生路上起步的這一段，在老師們的呵護指導(dǎo)下，我們的寶寶真的成長很多，相信過了暑假，童童一定可以成為一個獨立的好苗苗。
老師寄語
還記得首次與你見面，像個大男孩一樣，陽光且靦腆，但是離開爸爸媽媽之后內(nèi)心還是很脆弱的。
記得初次來到袋鼠麻麻，我哄你了好久，你的情緒才穩(wěn)定下來，陪你一起玩，一起吃飯，一起睡覺…在接下來的日子里，童童就成了一個粘人的小妖精，不管我走到哪里，一轉(zhuǎn)身，就看見童童在我的身后。
童童媽媽告訴我，希望童童可以和同齡人接觸的更多一些，希望他吃飯，睡覺都可以有所改善。上托班有兩周了，雖然來的時候會有一點點小情緒，但是很快就好了，因為他明白，爸爸媽媽上班，寶寶上幼兒園。有了老師，還有小朋友們的陪伴，童童不再是一個人了。
慢慢地，童童開始融入了集體生活。早操時間和小朋友們一起跳了非常喜歡的歌曲《寶貝寶貝》；上課主動上前來表演節(jié)目《菩薩蠻?大柏地》；袋鼠圈里的光盤使者出現(xiàn)了童童的照片；愿意自己獨立完成一件事情…小朋友進步真的很大～回想起來，真的打心眼里的開心，童童成為班級里的小哥哥了，還時不時的會幫助老師做點小事情。有一次我問他：“童童，上袋鼠麻麻開心嗎？”童童說：“開心的！他說這里有我的好朋友，有喜歡我的老師，老師每天都會教我們學(xué)本領(lǐng)呢！”是呀，小朋友真的長大啦～閑暇時間，你會變身成小大人，你會和我分享身邊發(fā)生的有趣的事情，今天又和哪位小朋友成為了好朋友，或者你喜歡吃的拉面還說要帶上我一起去。
現(xiàn)在的你，每天上學(xué)，放學(xué)見到老師都會有禮貌的和老師問好；上課的時候還會告訴旁邊的小朋友“新新老師在上課，坐坐好噢”；空閑時間還會來找老師們嘮嗑，真是一個開心果呢！
不知不覺馬上就要步入幼兒園了，作為老師我的內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍，很開心有你這只小精靈的陪伴，在以后的日子里希望你可以健康快樂地成長，別忘記回來看看我們噢，老師愛聽關(guān)于你的一切。
——袋鼠麻麻 蔡新新老師
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