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對英國教育有一些了解的家長可能會發(fā)現(xiàn),英國私校的課程都包含著大量戶外運動項目,而每當(dāng)假期的時候,學(xué)校還會組織學(xué)生一同外出游玩,甚至很多孩子也會利用假期去進(jìn)行戶外活動。為什么英國私校對戶外教育格外重視?戶外活動或者說戶外運動,對孩子的教育有怎樣的作用呢?
戶外課堂的重要性
2017年St Swithun's School投資了一間帶頂棚的戶外教室。今年,則增加了更多戶外玩耍項目,重新開發(fā)了操場,為孩子們創(chuàng)造了更多的玩??臻g。這其中包括一個露天劇場、冒險游戲設(shè)備,還有激發(fā)孩子想象力的游戲區(qū)域。
“我們建造了一個全年都能使用的戶外教學(xué)空間,并鼓勵老師們多增加一些戶外學(xué)習(xí)時間。”校長Rebecca Lyons-Smith說:“所有的課程領(lǐng)域,其實都可以通過戶外學(xué)習(xí)來支持。很幸運的是,我們學(xué)校的場地為我們創(chuàng)造各種各樣學(xué)習(xí)環(huán)境,提供了充足的空間和自由,這是在室內(nèi)無法復(fù)制的?!盠yons-Smith說St Swithun的“戶外教室”作用和傳統(tǒng)教室其實一樣重要,孩子們應(yīng)該多在戶外環(huán)境中探索、玩耍、學(xué)習(xí)。“在小學(xué)和小學(xué)早期,學(xué)習(xí)和玩耍地其實非常緊密,我們很難將兩者區(qū)分開來,孩子們會在任何地方都能找到玩耍方式,但這同時也是他們學(xué)習(xí)的過程。”游戲?qū)⒆觼碚f是生活中的一部分,它不需要像在課堂學(xué)習(xí)中那樣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)或成功標(biāo)準(zhǔn)。但是,孩子們卻需要課外機(jī)會,也就是非學(xué)術(shù)的“挑戰(zhàn)”,通過游戲和活動,來增加更多成功體驗,從而帶來更大的自信感。
運動對學(xué)習(xí)的重要性,不亞于它對健康的重要性。戶外活動可以教會孩子團(tuán)隊合作、對隊友負(fù)責(zé)以及學(xué)會如何支持他人。
老師扮演著什么角色
那么在戶外活動中,老師又扮演著什么角色呢?對比傳統(tǒng)教室,在戶外中老師更像一個觀察者與推動者,更多的時候,他們會鼓勵孩子自己探索合作、自我思考與發(fā)現(xiàn)。
Lyons-Smith說:“你能在這個過程中,了解讓孩子們這樣做將學(xué)會什么,而大部分時候,他們總能給老師帶來驚喜?!庇叫5拇蠖鄶?shù)老師認(rèn)為,有規(guī)律的休息,能夠增強(qiáng)孩子在課堂上的注意力,但戶外玩耍對孩子來說也不僅僅能放松情緒,這同時也是給他們一個“冒險”的方式。通過玩耍的形式,讓孩子們開始了解自己、了解自然。
增加活動的維度
戶外教育不僅僅只有“游戲”,增加戶外項目的種類與方式,建立更多維度的戶外活動,有時也能達(dá)到不一樣的效果。
為了給孩子們更多的玩??臻g,英國赫特福德郡的St Margaret 's school在2018年開辟了一個新操場。操場上的設(shè)計大多是在安全的基礎(chǔ)上,讓孩子們進(jìn)行挑戰(zhàn),鼓勵他們展開想象力、并肩合作。
St Margaret 's的負(fù)責(zé)人Liz Norris說,由于校園周圍有大量林地和面積不小的草地,在規(guī)劃時期,學(xué)校也考慮了兼顧周圍環(huán)境與展示校園美麗景色的問題?,F(xiàn)在操場已經(jīng)開始投入使用,孩子們和老師都很開心。
除此之外,學(xué)校還投資了一個戶外學(xué)習(xí)空間,為了鼓勵大家開展音樂活動和表演藝術(shù),特別設(shè)立了一個舞臺表演藝術(shù)區(qū)、一個定制劇場;還有增加互動的木質(zhì)海盜船、沙坑、建筑區(qū)域等等。
全面促進(jìn)健康成長
戶外教育對促進(jìn)孩子心理健康方面其實有著重要作用。而學(xué)生在戶外學(xué)習(xí)到的技能,有時也會轉(zhuǎn)化為他們在課堂上的表現(xiàn)。
根據(jù)英國教育基金會的研究表明,經(jīng)常參加戶外學(xué)習(xí)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上能夠領(lǐng) 先同齡人大約4個月的進(jìn)度。
《自然英格蘭》雜志對英格蘭南部125所學(xué)校的學(xué)生,進(jìn)行了一項為期四年的研究,發(fā)現(xiàn)92%的學(xué)生更喜歡在戶外上課,90%的學(xué)生因此感到更快樂、更健康。Lomond School的冒險與服務(wù)主管Caroline Hoole表示:“戶外教育是所有孩子都應(yīng)該擁有的核心體驗之一,這在促進(jìn)兒童心理健康方面尤其重要。除非你在學(xué)校附近就有容易到達(dá)的綠地,否則必須計劃適當(dāng)?shù)膽敉庹n程。還有一種方法是參與學(xué)校假期的班級旅行,這也是一種戶外學(xué)習(xí)的方式。”中國有句話叫“讀萬卷書行萬里路”,教育的精髓絕不是只在室內(nèi)的小小課堂上,英國私校重視戶外教育,是希望孩子在親近自然的過程中得到成長,學(xué)會競爭與合作,增加創(chuàng)造力、想象力與動手能力。英國私校所崇尚的全人教育理念也是如此,真正的教育精髓,是讓孩子全面發(fā)展,需要提升的也不僅是學(xué)術(shù)能力。體育、音樂、戲劇……私校的課程格外豐富,這不光是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好,同時也是為了培養(yǎng)孩子精神上的富足。這才是越來越多的家長,對英式精英教育趨之若鶩的根本原因。
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