泉州木和日語
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文章來源：泉州木和日語 已幫助：1149人
二：高考日語適合哪些學(xué)生？
1.英語成績長期徘徊在80分以下的同學(xué)
從小學(xué)到中學(xué)，很多同學(xué)已經(jīng)對英語產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的無力感和“抗體”，很多學(xué)員在進(jìn)入日語班之前幾乎已經(jīng)放棄了外語科目。如果你的英語成績長期在80分以下，甚至只有五六十分，或者更低，那么通過日語高考，將外語的分?jǐn)?shù)提高到100分以上是完全可行的。畢竟其他科目再提高50-70分的成績可能性不大。再者，閩南地區(qū)方言和日語又互通之處，本地學(xué)生學(xué)習(xí)日語更加輕松。
2.對日語非常感興趣的同學(xué)
現(xiàn)在很多中學(xué)生都是從小看日本原聲動漫長大，對日語的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚，同時也通過動漫獲得了不少日語知識。能將興趣與學(xué)習(xí)相結(jié)合，相信學(xué)習(xí)的動力一定會空前高漲。
3.其他科目不錯，想借外語沖擊高分的同學(xué)，以考上更高學(xué)府的學(xué)生
日語高考不限文理生，對于一些語、數(shù)、綜合成績不錯，但外語一直偏科的同學(xué)可以考慮轉(zhuǎn)學(xué)日語，提高分?jǐn)?shù)沖擊更好的大學(xué)。
4·藝術(shù)及體育類考生
這類考生平時需要練習(xí)舞蹈、音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)課程，往往文化課相對薄弱。而選擇日語代替英語參加高考可以達(dá)到迅速提高分?jǐn)?shù)的目的，從而進(jìn)入理想的大學(xué)。
5·有留學(xué)目標(biāo)的學(xué)生
有在考慮留學(xué)的學(xué)生可以提早選擇，日本是個留學(xué)性價比極高的國家。與中國一衣帶水，大學(xué)的專業(yè)教育水平極高。不僅為留學(xué)打下語言基礎(chǔ)，畢業(yè)后赴日讀名校大學(xué)變得更加容易。
三：高考日語的利與弊
利：
1、參考人數(shù)少，壓力相對較小
2、日語是適合中國人學(xué)的外語，有望短時間內(nèi)大幅度提高分?jǐn)?shù)。
日文中有很多字是由漢字演變過來的，日語高考需要掌握的2000個單詞當(dāng)中，有一半是“漢字”。
簡單的舉個例子：
日語：李さんは東京大學(xué)の教師です。
中文：小李是東京大學(xué)的老師。
即使我們不懂日語，我們也能猜出上面這句話的意思。這就是日語的優(yōu)勢。
3、日語學(xué)習(xí)周期短，提高分?jǐn)?shù)快。
高考日語是全國統(tǒng)一命題，命題難度在中級日語水平，相對來說試卷難度簡單。試卷由聽力、單選、閱讀和寫作四部分構(gòu)成，其中前三項(xiàng)均以選擇題形式作答。
平時英語成績在60分以下的高中生，改學(xué)日語后，可以提高外語成績30至50分。
大家都知道1分對高考來說意味著什么，何況是30~50分了。
并且這30~50分，僅僅是高中生1-2年內(nèi)便可以拿到手的。
學(xué)英語學(xué)了多久？小學(xué)+初中+高中，整整12年。
這里可見高考日語學(xué)習(xí)周期之短了。
4、方便日后深造
用日語參加高考的同學(xué)，相較于其他考生而言，多掌握了一門新的外語。如果大學(xué)本科階段有赴日交換留學(xué)、赴日讀研的意向，提前學(xué)習(xí)日語，能大大縮短考取日語證書、材料申請等前期準(zhǔn)備時間。
5、詞匯少，題量少，聽力少，主觀題少，思維量少，語境分析能力要求低，綜合能力要求低。
就高考難度而言，高考日語需掌握2000個單詞，而高考英語則需掌握3000個單詞，日語對考生的詞匯量要求低，并且命題會相對簡單很多。
上表可察;
①聽力上，日語聽力題目比英語少，而且日語語速慢，比英語更為簡單。
②語法上，日語是選擇題，英語是填空題。雖然日語選擇題多，但是語法題中基礎(chǔ)語法占大多數(shù)，只有很少數(shù)高級語法，拿分比英語語法更容易。
③閱讀理解是日語試卷中，占分比例很大的。共四篇文章，難度在N3偏上。英語3篇單選題，一篇7選5，但是日語中漢字占比大，因此在閱讀速度上會比英語快很多，總體難度日語低于英語。
②完形填空可以說是英語失分重災(zāi)區(qū)，而日語考試是沒有完形填空的，這是很大的優(yōu)勢。
③作文，英語需要寫兩篇，一篇應(yīng)用文，一篇續(xù)寫。而日語只需要一篇作文，而且題型簡單常規(guī)。
通過上表分析，日語高考平均分105分，而英語高考只有80分。很多同學(xué)的英語可能長期在低谷狀態(tài)，基礎(chǔ)差，提高分?jǐn)?shù)很難， 對于這類同學(xué)來說，換一種學(xué)習(xí)的語言，可能會重拾自己學(xué)習(xí)的興趣和信心，收獲高分試卷。
另外從超過120分的高分段學(xué)生比例來看，英語僅僅只有8％，而日語多達(dá)30%。所以對于想沖擊高分的同學(xué)來說，日語是一條捷徑。
疑慮與弊：
1、來自家長的阻礙
生怕自己孩子學(xué)日語太另類，會受到老師和學(xué)生的排擠。更多的成人心理情懷在作怪，寧愿英語差到底，也不尊重和傾聽來自孩子的想法。孩子說對日語感興趣，想學(xué)習(xí)日語僅僅用來參加高考，十個家長中有一大半會說：“不行！”最終數(shù)據(jù)顯示：高考日語生中，95%以上的考生得分均超過自己英語提高了將近40-100分，這是什么概念？意味著總分也提高了40-100分。因此，在條件允許的情況下，英語實(shí)在不行的學(xué)生，應(yīng)該好好支持他的想法！
2、學(xué)習(xí)安排
盡管高考日語試卷難度不大，但實(shí)際上日語也沒有許多人想象中那么簡單。想學(xué)好任然需要課后多付出時間。再者，就是在校同學(xué)要權(quán)衡自己是否能合理安排好學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)和課后的日語學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、專業(yè)受限
這個問題應(yīng)該是大家關(guān)注的一點(diǎn)。教育部高考信息公開平臺明文規(guī)定：除軍事、國防和公共安全等部分特殊院校（專業(yè)）外，高校不得對報考非外國語言文學(xué)類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語語種限制。這些專業(yè)一般都集中在提前批，比如空軍航空大學(xué)的飛行技術(shù)專業(yè)提前批招生，要求學(xué)生必須是英語考生或俄語考生。普通批次的專業(yè)基本對外語無要求。其他院校看到的成績欄是高考外語成績，而不是高考英語
4、上大學(xué)以后還要考英語四六級嗎？
一般大學(xué)生畢業(yè)是必須通過四級考試，不少人四級一直過不了……以致大學(xué)四年結(jié)業(yè)沒有學(xué)士學(xué)位證書，然而，對于高考外語非英語的學(xué)生，高校不僅允許畢業(yè)不需要英語四級合格，而且還可以申請免修大一大二的公共英語課。只需要畢業(yè)時提交大學(xué)外語四級或同等的外語等級考試證書。就日語而言，也就是說大學(xué)日語四級考試或者JLPT N3的證書=英語四級。
5、考日語報名會不會麻煩，導(dǎo)致程序出錯？
答案是不會。
日語高考與英語報考相同，只是，需要在報名表上的“外語語種考試科目”中，選擇“日語”就可以，是完全不需要任何特殊的報名或者審批的。
總結(jié)：以上就是日語參加高考的優(yōu)勢和劣勢，總體來講，用日語參加高考的優(yōu)勢還是大于劣勢的，在學(xué)生學(xué)習(xí)英語最終無果的道路上，日語無非是一個不錯的選擇。
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