文章來源:南昌海倫多蘭英語培訓 已幫助:1349人
現(xiàn)在的小朋友真的很了不起;只要是我們以系統(tǒng)化方式呈現(xiàn)的內(nèi)容,他們都能夠吸收。事實上,如果我們以系統(tǒng)化方式呈現(xiàn)20種語言,他們就會學到20種語言-因為大腦容量是無限的。雖然這種情況很極端,但仍然有很多情況下,小朋友必須同時掌握三四種語言。
因此,為了確保您的孩子獲得機會學習這些語言,有幾個關(guān)鍵點要牢記在心。首先就是,什么時候開始都不嫌早。
聽到家長說“可是為什么要對他說呢,他又不能回答?”,我真的很震驚。
如果你不跟對他說,他是永遠不會開口的!小朋友不會通過潛移默化或?qū)χ諝鈱W會說話。這并非神秘主義,而是純科學。有多少輸入,就會有多少輸出,如果您想培養(yǎng)小朋友的語言技能,就必須和他/她說話。
很多研究都可以為此提供佐證。事實上,我們?nèi)缃裰?,小朋友在媽媽肚子里的時候就已經(jīng)開始學習語言了。
我還經(jīng)常聽到這個問題:“我應(yīng)該如何跟孩子說話呢?”
媽媽語和語言加一
令人欣喜的是,您可能已經(jīng)知道了這個問題的答案,因為在孩子出生后,新手媽媽身上就會發(fā)生兩個和語言有關(guān)的驚人現(xiàn)象。
第1個現(xiàn)象是,她突然就精通了說“媽媽語”的神奇能力。這門語言有幾個特征:語速較慢,音頻高,語調(diào)多樣化。強調(diào)某些表述,簡化詞匯。這一切都是自動和本能反應(yīng),有助于孩子學習。當然,這并不僅僅局限于母親:父親、兄弟姐妹和祖父母也發(fā)現(xiàn)自己可以自然、輕松地說這門新語言。
第二個現(xiàn)象是,父母有一種為了開發(fā)孩子的語言能力而具有的本能的知識,即必須向孩子展示比孩子所理解的更深一層的內(nèi)容。如果只用孩子能理解的單詞和概念與他們交流,他們就不會進步。因此,“語言加一”是語言學習的本能和關(guān)鍵部分。
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