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文章來源：mamamia意大利語南昌校區(qū) 已幫助：1538人
還在擔(dān)心自己不知道如何考意大利和聲考試嗎？
還在為找老師發(fā)愁嗎？
還在不確定自己能不能考嗎？
今天在這里，我們來給大家解答了，我們作為國內(nèi)一家開設(shè)了歐洲系統(tǒng)和聲課的機(jī)構(gòu)，立志把一條龍服務(wù)做到好！
22日晚7點(diǎn)老師給我們做了歐洲和聲系統(tǒng)的知識講座~這里我們重新整理成了文字，以供大家更加直觀的了解，中國使用的和意大利使用的和聲有什么不同。
22日晚7點(diǎn)老師給我們做了歐洲和聲系統(tǒng)的知識講座~這里我們重新整理成了文字，以供大家更加直觀的了解，中國使用的和意大利使用的和聲有什么不同。
主講教師：Alessandra老師，就讀于米蘭音樂學(xué)院作曲系，從本科開始就接觸歐洲和聲系統(tǒng)課程，在校期間多次進(jìn)行歐洲和聲系統(tǒng)的教學(xué)講解，從而幫助很多學(xué)生通過自己學(xué)校的和聲考試，比如米蘭音樂學(xué)院、貝加莫音樂學(xué)院、維琴察音樂學(xué)院等等。
適用地區(qū)
斯博索賓和聲體系：中國，前蘇聯(lián)地區(qū)正在使用
歐洲和聲系統(tǒng)：美國加拿大等歐洲各國使用，又名維也納古典和聲體系，也叫羅馬數(shù)字分析法。從古典三巨頭海頓、莫扎特、貝多芬時(shí)期開始逐漸成熟。從海頓開始實(shí)現(xiàn)了由復(fù)調(diào)音樂走向主調(diào)音樂的真正轉(zhuǎn)變。
除此以外還有小范圍在使用的德派和聲黎曼和聲系統(tǒng)、勛伯格體系等。
功能差別
這里我們只對比中國正在使用的斯博索賓體系和意大利所用的羅馬數(shù)字分析法的一些差別對比：
斯博索賓是后面才出現(xiàn)，是相對歐洲和聲系統(tǒng)更嚴(yán)謹(jǐn)更復(fù)雜的存在。斯博索賓和聲體系利用TSD等標(biāo)記方式來體現(xiàn)它的功能性，比如基礎(chǔ)的TSD主音、下屬音、屬音這三個(gè)音。帶有關(guān)聯(lián)性的Sii，TSvi，以及具有邊緣性質(zhì)的Dvii和DTiii，常作為過渡音來使用。
羅馬數(shù)字分析法：利用I，II，III，IV，V，VI，VII，I來作為標(biāo)記，TSD更多的是體現(xiàn)調(diào)式調(diào)性，用來分析兩個(gè)音之間的關(guān)系。而我們常用作過渡的三音他們會覺得三級音不要用，過于邊緣音，他們會認(rèn)為你可能寫錯了。
終止式
作為終止式的時(shí)候，斯博索賓體系一般是IV—I，V—I，和IV—V—I（K46—V7—I）三種類型，
但是羅馬數(shù)字分析法基礎(chǔ)是六種不同類型終止，比如：V—I 完美終止，V—I6 不完美終止，V—VI 惱人終止等等。
但是除此之外我們在作曲或者分析中，包括和聲編配，無論哪一種都是不允許出現(xiàn)平行五八，但是聲部超越這個(gè)問題，在歐洲體系中不一定會算錯誤，但是老師需要了解你的想法，不一定會給很高的分?jǐn)?shù)。
其他一些關(guān)于入學(xué)考試的PS：
本科考試涉及到范圍多到轉(zhuǎn)調(diào)，但是不會特別難，一般情況下會涉及到屬七和弦部分。
和聲是本科生入學(xué)考試必考科目之一，研究生分學(xué)校要求，目前大多數(shù)學(xué)校于要求學(xué)生入學(xué)后參加統(tǒng)一的和聲測試，如果不能通過將會被記做Debito,可能需要重修，直接關(guān)系能否畢業(yè)。
終止式是歐洲系統(tǒng)和聲中的重要一部分，不止涉及到本科和聲入學(xué)考試，其中一些終止式和典型也是視唱練耳考試內(nèi)容。
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