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新學(xué)期開學(xué)在即，親愛的家長(zhǎng)朋友們，你給孩子制定了怎樣的“小目標(biāo)”呢？

如果你還在迷茫，相信這篇文章會(huì)給你很好的參考！

小學(xué)標(biāo)志著孩子接受正規(guī)教育的開始，這個(gè)階段主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成不僅對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用，對(duì)孩子一生的生活質(zhì)量也起著決定性的作用！

那么，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆有W(xué)開學(xué)以后，應(yīng)該幫孩子養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？

一年級(jí)習(xí)慣

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學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時(shí)完成作業(yè)。

2、養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì)。

3、能閱讀拼音小故事。

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生活習(xí)慣

1、每晚準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。

2、早睡早起。

3、按時(shí)吃飯、不吃零食，愛惜糧食。

4、愛護(hù)書本、愛惜學(xué)習(xí)用品。

5、自己穿衣服、系鞋帶。

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交友習(xí)慣

 1、同學(xué)之間友好相處，不打架、不罵人。

2、樂于幫助同學(xué)。

3、不與陌生人交往。

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健康習(xí)慣

1、早晚刷牙。

2、飯前便后要洗手。

3、不買小攤食品。

4、按時(shí)做兩操。

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行為習(xí)慣

1、見到老師和客人主動(dòng)問好。

2、不亂扔果皮紙屑。

3、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩

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其它習(xí)慣

1、對(duì)他人的幫助要心存感激。

二年級(jí)習(xí)慣>>>>

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、每天預(yù)習(xí)半小時(shí)。

2、*完成作業(yè)。

3、認(rèn)真聽講。

4、自覺閱讀課外書。

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生活習(xí)慣

1、自己能做的事情自己做。

2、吃飯不挑食。

3、早睡早起。

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交友習(xí)慣

1、不與陌生人交往。

2、不欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)。

3、同學(xué)間要相互幫助。

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健康習(xí)慣

1、早晚刷牙。

2、飯前便后要洗手。

3、不買小攤食品。

4、每天鍛煉身體一小時(shí)。

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行為習(xí)慣

1、會(huì)用禮貌用語。

2、按順序上下車。

3、愛護(hù)花草樹木。

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其它習(xí)慣

1、學(xué)會(huì)感恩。

2、隨手關(guān)燈和水 龍 頭。

    家 長(zhǎng) 建 議    

小學(xué)一二年級(jí)是孩子極其依賴父母的時(shí)期，正是建立學(xué)習(xí)習(xí)慣的黃金期，這個(gè)時(shí)候狠抓就能產(chǎn)生事半功倍的效果!

這時(shí)的孩子心智還不成熟什么都未知，你給孩子灌輸?shù)睦砟睢⑿纬傻恼J(rèn)知、養(yǎng)成的習(xí)慣都至關(guān)重要，這是也是他對(duì)一生學(xué)習(xí)的“第 一印象”。

寫字工整：如果不從一開始就讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，等到了高年級(jí)的時(shí)候再去糾正他的寫字散架，那付出的代價(jià)就是孩子需要拿尺筆寫，一筆一劃，一分鐘寫不到10個(gè)字，這樣憋讓孩子做作業(yè)的效率就直線下降，直接影響孩子的學(xué)習(xí)興趣。

做作業(yè)速度：成績(jī)明顯低于班級(jí)平均分的孩子都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是做作業(yè)速度慢，做作業(yè)越慢，就越不容易集中注意力。

所以一開始不要求正確率，只要求速度，嚴(yán)禁邊做作業(yè)邊玩，盡量做作業(yè)中途不吃東西、不上廁所。

做作業(yè)時(shí)幫助孩子確定作業(yè)順序，先做他不擅長(zhǎng)的作業(yè)，因?yàn)橐婚_始是精力都比較好。

課前預(yù)習(xí)：提前和孩子預(yù)習(xí)明天上課的知識(shí)點(diǎn)，讓孩子熟悉明天課堂上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并讓孩子初步掌握，這樣孩子在學(xué)校時(shí)就會(huì)表現(xiàn)得比較自信，勇于表現(xiàn)自己獲得學(xué)習(xí)的趣味機(jī)會(huì)。

小學(xué)一年級(jí)的孩子是很容易建立起自信心的。

當(dāng)然這個(gè)階段重要的就是陪伴，和孩子一起走過所有的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，像做作業(yè)、提前預(yù)習(xí)都是貴在堅(jiān)持，讓孩子明白怎樣才叫全力以赴，以后就會(huì)成為他們自我要求的標(biāo)準(zhǔn)。而且在這個(gè)過程中，完全可以驗(yàn)證一分耕耘，一分收獲的道理，很容易就享受到成果，讓孩子得到成就感。

這個(gè)階段切忌把追求成績(jī)錯(cuò)誤地表現(xiàn)為要孩子當(dāng)?shù)?一名，更不該只重視分?jǐn)?shù)高低和名次，使孩子錯(cuò)誤放大成績(jī)的意義與重要性。

而是要鼓勵(lì)孩子追求“自己表現(xiàn)”，“跟自己競(jìng)賽”的觀念必須從小灌輸，讓孩子了解成績(jī)是一種自我檢驗(yàn)而不是分?jǐn)?shù)、名次的追求，名次僅只是幫助我們知道自己的能力在人群中的落點(diǎn)，只是超越自己應(yīng)有的表現(xiàn)就是棒的。

小學(xué)一二年級(jí)還要培養(yǎng)孩子每天看書、每天學(xué)英語(英語發(fā)音對(duì)孩子的影響很大，報(bào)口語班時(shí)注意老師的發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn))、每天寫簡(jiǎn)單日記的習(xí)慣，總之，一定要培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三年級(jí)習(xí)慣

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學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、每天預(yù)習(xí)。

2、*學(xué)習(xí)和思考問題。

3、閱讀課外書。

4、作業(yè)干凈整潔。

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生活習(xí)慣

1、自己的事情自己做。

2、合理安排時(shí)間。

3、不吃零食。

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交友習(xí)慣

1、能學(xué)到身邊朋友的優(yōu)點(diǎn)。

2、遠(yuǎn)離品行惡劣的人。

3、主動(dòng)幫助有困難的人。

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健康習(xí)慣

1、勤洗澡、勤換衣。

2、每天堅(jiān)持鍛煉身體。

3、有良好的用眼習(xí)慣。

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行為習(xí)慣

1、主動(dòng)排隊(duì)上下車。

2、愛護(hù)花草樹木。

3、用文明語言和別人交談。

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其它習(xí)慣

1、養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

2、孝敬父母。

四年級(jí)習(xí)慣

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學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、自主學(xué)習(xí)。

2、積極思考。

3、每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

4、作業(yè)干凈整潔并且正確率要高。

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生活習(xí)慣

1、自己的事情自己做。

2、合理有效安排時(shí)間。

3、不吃零食，不買三無食品。

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交友習(xí)慣

1、尊重他人。

2、真誠(chéng)。

3、分辨是非。

4、不與品行惡劣的人交友。

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健康習(xí)慣

1、衣服干凈整潔。

2、每天鍛煉不少于一小時(shí)。

3、有良好的心理素質(zhì)。

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行為習(xí)慣

1、自覺遵守公共秩序。

2、用文明語言和行為與他人交往。

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其它習(xí)慣

1、愛家人、愛同學(xué)、愛學(xué)校。

2、為父母及家人做一些力所能及的事情。

    家 長(zhǎng) 建 議    

小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接決定高考的學(xué)習(xí)成績(jī)，小學(xué)三年級(jí)和高二成績(jī)相關(guān)系數(shù)0.82，重要程度不用多說了。這個(gè)階段是孩子學(xué)習(xí)逐漸定型的重要階段，這時(shí)的孩子有了自己的主見，所以又是一個(gè)不穩(wěn)定的階段，孩子在一二年級(jí)養(yǎng)成的良好習(xí)慣一定要加強(qiáng)不能放松。

三年級(jí)后不用跟一二年級(jí)一樣再坐在旁邊陪伴孩子做作業(yè)了，他們開始主動(dòng)積極的接受新知識(shí)，但你要教會(huì)孩子做計(jì)劃表、整理錯(cuò)題、做筆記。

語文：教育家蘇霍姆林斯基說過，讓學(xué)生變聰明的辦法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。家長(zhǎng)可以和孩子一起制作一個(gè)閱讀計(jì)劃表，記錄每個(gè)月的閱讀字?jǐn)?shù)。

中年級(jí)也是孩子寫好作文的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)要讓孩子不怕寫作文，平時(shí)孩子寫日記要引導(dǎo)他多寫些周圍生活中發(fā)生的事兒，多描寫細(xì)節(jié)，也是讓孩子學(xué)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)的良機(jī)。

數(shù)學(xué)：不說也知道了，學(xué)奧數(shù)。學(xué)奧數(shù)要抱著訓(xùn)練態(tài)度和平常心，但不是指隨隨便便應(yīng)付，學(xué)奧數(shù)難得的是堅(jiān)持，首先我們“陪伴”的家長(zhǎng)要堅(jiān)持，做好情緒的疏導(dǎo)，用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子既然選擇了就堅(jiān)持，既然堅(jiān)持了就努力做好。

英語：三四年級(jí)是英語從聽說到讀寫的過度期，平時(shí)多看看英文繪本，要求他拼寫單詞等。

培養(yǎng)一項(xiàng)可以長(zhǎng)期堅(jiān)持下來的體育愛好(至于為什么，反正很多研究結(jié)論表示，會(huì)運(yùn)動(dòng)的孩子更聰明)。

三四年級(jí)開始教孩子畫重點(diǎn)、整理錯(cuò)題本、簡(jiǎn)單記筆記。記筆記和找重點(diǎn)是相輔相成的，但是要讓孩子盡量做到邊聽邊寫，記多少算多少，千萬不要為了記筆記而錯(cuò)過老師的講課內(nèi)容。

你大概也聽說了尖子生、狀元的武器——“錯(cuò)題本”了吧，給孩子買課輔加量，做題的數(shù)量多都是沒有用的，還不如把這些時(shí)間挪到整理錯(cuò)題上來，讓孩子每天把做錯(cuò)的題改正過來就可以了，既省了時(shí)間還養(yǎng)成了整理錯(cuò)題的習(xí)慣。

五、六年級(jí)習(xí)慣

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學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、自主學(xué)習(xí)。

2、積極*思考。

3、每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

4、有自己的*見解。

5、閱讀科普讀物與文學(xué)作品。

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生活習(xí)慣

1、合理有效安排時(shí)間。

2、有良好的生活習(xí)慣。

3、不去網(wǎng)吧、酒吧。

4、不買小攤販的食品與用品。

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交友習(xí)慣

1、熱情大方。

2、友好真誠(chéng)。

3、與積極健康的人做朋友。

4、關(guān)心幫助朋友。

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健康習(xí)慣

1、干干凈凈每一天。

2、每天堅(jiān)持鍛煉。

3、用積極健康的心態(tài)對(duì)待生活與學(xué)習(xí)。

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行為習(xí)慣

1、自覺維護(hù)公共秩序。

2、用文明語言和行為與他人交往。

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其它習(xí)慣

1、感恩他人、感恩社會(huì)。

2、積極參加公益活動(dòng)。

    家 長(zhǎng) 建 議    

到了小學(xué)高年級(jí)階段以后，不用再過問課業(yè)細(xì)節(jié)了，只要在他偶爾犯懶的時(shí)候提醒他，遇到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)他，在他實(shí)在找不到解決辦法時(shí)跟他一起尋找方法，是不是很輕松?

這時(shí)候孩子有了自主的學(xué)習(xí)能力和適合自己的學(xué)習(xí)方法，是不是很感概“授人以魚，不如授人以漁”這句古話?以后初中高中你也同樣省心的