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文章來(lái)源：江門粵嵌小創(chuàng)客 已幫助：1374人
近年來(lái)，隨著政策和市場(chǎng)的利好，少兒編程的關(guān)注度逐漸上升，開始進(jìn)入公眾視野。似乎一夜之間，編程就成為了青少年兒童教育中重要的一環(huán)。歐美將編程視為學(xué)校常規(guī)教育的一部分，而國(guó)內(nèi)少兒編程已經(jīng)進(jìn)入高考考綱，那么少兒編程為什么這么重要?它能培養(yǎng)孩子的哪些能力呢?今天粵嵌小創(chuàng)客就來(lái)跟大家談一談。
1、培養(yǎng)孩子邏輯思維能力
寫程序最重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過(guò)程，其中，必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流程的處理輸入、演算，直到輸出，這個(gè)過(guò)程有利于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，讓孩子能積極主動(dòng)，有邏輯的思考問題。
2、培養(yǎng)專注細(xì)心
出錯(cuò)，是每個(gè)寫程序的人必經(jīng)的事，不論大人小孩都沒有例外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號(hào)，或是在某一行的行尾少加一個(gè)分號(hào)，就會(huì)造成程序大亂，更別說(shuō)還有邏輯上分析問題時(shí)忽略掉某種狀況的陷阱。所以，在學(xué)習(xí)寫程序出錯(cuò)的過(guò)程中，是無(wú)法得過(guò)且過(guò)的。有效改正孩子馬虎行事的毛病，避免當(dāng)個(gè)差不多先生或者是女士。
3、提高耐性
當(dāng)父母的一定遇到過(guò)這種情況，帶孩子去吃飯，孩子怎么也坐不住，就是要跑來(lái)跑去到處吵鬧玩耍。此時(shí)，有的人會(huì)拿出手機(jī)當(dāng)做游戲機(jī)，孩子的注意力就瞬間被拉了回來(lái)，開始安靜在位置上玩。學(xué)習(xí)編程，就是運(yùn)用這種特性，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，但這一次他們不只會(huì)玩到游戲，還會(huì)懂得一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來(lái)的。
4、培養(yǎng)孩子抽象思維能力
有些孩子很難把一件事情描述的很清楚，很具體，這是孩子缺少抽象思維能力。孩子在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中就是要求孩子把一些代碼和工具進(jìn)行抽象的梳理工作，把一些抽象的思維具體的表現(xiàn)出來(lái)，好讓不懂得思考的電腦，也能了解與表達(dá)抽象的事物。編程是一種很適合培養(yǎng)孩子抽象思維能力的方式。
5、提升國(guó)際性的溝通能力、競(jìng)爭(zhēng)力
顯而易見，現(xiàn)在哪一個(gè)行業(yè)不用電腦?我們使用電腦，不單是跟電腦溝通，還跟所有使用電腦的人溝通。孩子在幼時(shí)接觸的環(huán)境，往往和以后發(fā)展有極大的關(guān)聯(lián)。如果不想和世界脫軌，盡早讓他了解編程是怎么一回事，將會(huì)是今后他們面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)時(shí)有力的武器。
6、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)共同學(xué)習(xí)
一個(gè)完整的產(chǎn)品產(chǎn)出，需要團(tuán)隊(duì)之間的配合。包括一款小游戲的最后展現(xiàn)也都需要團(tuán)隊(duì)群策群力，才能盡善盡美。在編程學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們會(huì)彼此商量討論，在互動(dòng)中增進(jìn)情誼，也學(xué)到如何利用團(tuán)隊(duì)力量解決問題。同學(xué)之間的探究，讓學(xué)習(xí)的效率大大提高。
7、可以培養(yǎng)孩子解決問題的能力
學(xué)習(xí)編程是一件充滿挑戰(zhàn)的事，孩子會(huì)遇上很多的問題，面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，孩子會(huì)不停的利用學(xué)到的知識(shí)，試著達(dá)到目的而不斷的動(dòng)腦。只有一步步去解決遇到的挑戰(zhàn)和問題，才能完成一個(gè)程序的編寫。所以，學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn)，努力解決問題的能力。
總之，學(xué)習(xí)編程不僅對(duì)孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有很大的幫助，也可以幫助孩子更好的應(yīng)對(duì)未來(lái)，具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以讓孩子盡早學(xué)習(xí)編程不可不說(shuō)是一個(gè)非常有遠(yuǎn)見、非常明智的選擇。
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