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隨著劍橋英語的興起，樂英劍橋考級全真模擬基地最近不斷地收到杭州以及浙江各地家長的。

對于劍橋英語考級的規(guī)劃，樂英劍橋考級基地的專家老師認為：杭州地區(qū)的孩子在英語啟蒙較早、學有余力的情況下，能在一、二年級考出劍一，在二、三年級考出劍二，到三、四年級能考出劍三，五年級考出KET。這樣，孩子的國際升學之路會更順暢，選擇范圍也更廣。

這條考級之路需要從長計劃，從孩子上幼兒園大班時就要開始準備。不過，樂小英發(fā)現(xiàn)，很多家長對劍橋英語未來的學習規(guī)劃并不清晰。

今天的劍橋科普系列，樂小英將和劍橋考官一起帶大家捋一捋劍橋少兒英語、劍橋KET/PET的對應英語水平以及學習進階之路，有需要的家長可要看仔細哦。

劍橋少兒英語和劍橋KET/PET有什么區(qū)別與？

No.1 歸屬體系不同：

雖然同屬劍橋考試系統(tǒng)，受劍橋大學考試委員會開發(fā)和管轄，但劍一、劍二、劍三歸屬劍橋少兒英語這一體系，KET、PET、FCE則屬于劍橋通用英語五級考試體系。這兩者在受眾、難度和題型上均有不同，相當于ipad mini和ipad pro的區(qū)別。

No.2 考試難度不同：

從劍橋少兒英語到劍橋KET、PET，難度是逐級遞增的。

劍橋少兒英語，主要面向5-12歲兒童，考試內(nèi)容較淺顯，考察方式也比較直接。

劍橋KET/PET，主要面向有一定英語基礎(chǔ)的青少年，考試時長與難度均有增加，考察方式不再直接，需要較多邏輯思考。

如圖所示，左邊是劍三閱讀題的文章，右邊是KET閱讀題的文章，不難發(fā)現(xiàn)，兩篇文章的長度相差不大，閱讀量與詞匯難度也較為相似。

劍三的試題雖然需要填空，但是只需要簡單地從文章中提取信息并填寫，而KET的試題雖然是選擇題，但是答案需要進行句子的轉(zhuǎn)述與表達，更考察孩子對文章的理解與前后文的思考。

No.3 部分考察重點相同：

劍少和KET、PET都注重考察英語實際運用能力。以劍三的閱寫題為例，其中的第二部分是情景會話題，要求考生根據(jù)題目給出的事件背景，選擇正確的對話，借此考察考生在實際情景中使用英語的能力。KET、PET的題目也偏重考察考生提取信息、與人交際的能力，特別是2020年改革后，KET/PET更加聚焦于流利的口語交流技巧與英語實踐運用能力。

No.4 部分題型相同：

劍少和KET、PET考試的部分題型是相同的。例如，劍少三級和KET中都有補全對話和開放式完型填空的題型。

劍少一級、二級、三級、KET、PET分別代表什么程度的英語水平？

劍少一級：有能夠理解基礎(chǔ)的英語信息，閱讀初級英文書籍、繪本，欣賞簡單的英文歌曲、電視和電影的能力。

劍少二級：有能夠理解基本的指示或參與簡單的對話，理解基本的通知、指示或信息的能力。

劍少三級：有能夠與語速緩慢、表達清晰的英語母語者互動的能力。

KET：在特定的范圍內(nèi)與英語母語者交談的能力。

PET：有在國外獨立生活的能力。

劍橋少兒英語、KET/PET的學習進階之路如何規(guī)劃？

要規(guī)劃孩子在劍橋英語的學習之路，首先我們要明確每個級別的英語水平要求，這些硬性指標能幫助各位家長對孩子英語能力做一個初步定位。

劍少比較注重孩子底層語言基礎(chǔ)部分的搭建，一般對應小學階段平均水準的英文要求。KET/PET是在基礎(chǔ)之上的進階，相當于國內(nèi)初高中英語語言水平。

具體能力要求和學習時間規(guī)劃如下：

1.劍橋少兒英語一級

詞匯量500+

適合英語學習起步早有素質(zhì)英語基礎(chǔ)的大/中班學生和一二年級國內(nèi)學生。

2.劍橋少兒英語二級

詞匯量1000+

適合詞匯量及語法掌握較好的二年級學生和三四年級國內(nèi)學生。

3.劍橋少兒英語三級

詞匯量1500+

適合詞匯量及語法、閱讀掌握較好的三年級學生和四至六年級國內(nèi)學生。

4.劍橋KET

詞匯量1800+

一般建議高年級孩子去考，考察方式較之劍少更為靈活，注重學生綜合能力運用測試。我們會建議拿到劍三13盾及以上的孩子備考KET。

5.劍橋PET

詞匯量3500+

建議劍橋KET達到優(yōu)秀級別或初中難度的閱讀正確率在80%以上的孩子備考。

劍橋考官溫馨提示：每個孩子的情況不同，以上建議僅供參考。

劍少、KET、PET證書有什么用？

No.1 提高小升初競爭力

校內(nèi)的英語學習標準無法滿足未來人才的要求，而劍橋英語符合國際標準，在升學上能體現(xiàn)孩子的英語能力，增強競爭力。

No.2 英語學習路上的打卡點

以考級、考證為目標的語言學習會更容易堅持，也更有效率。劍橋英語考試是一個完整的測試體系，如果孩子沿著劍橋英語的分級學習，他的英語學習會更具系統(tǒng)性。

而且劍橋英語考試會對孩子的聽說讀寫能力進行考察，考試的結(jié)果可以反映孩子的英語水平，借此了解還有哪些部分需要改進，為英語學習之路指明方向。

No.3 為國際化教育打基礎(chǔ)

劍橋英語注重考察英語實際應用能力，能幫助孩子在日常場景中使用英語，為國際化學習做好準備。