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真正聰明的人不止愛學習,更善于學習。他們在閱讀上花費的時間可以很少,卻往往能比其他人收獲更多的知識、見識、觀念、方法… 正是這種高效率的學習,使他們比其他人更快,也更成功地塑造了自己。
這年頭,不花點錢買堂網(wǎng)課,好像你的同齡人就要拋棄你似的。
知識付費在今年進入了更加高速蓬勃的發(fā)展期,除了老牌的得到、網(wǎng)易云課堂、千聊、荔枝微課、十點課堂、在行等平臺。
新世相、豆瓣時間、中信書院、三聯(lián)中讀、喜馬拉雅FM、蜻蜓FM也紛紛加入知識付費領域,推出了一系列以音頻、視頻為主的付費課程。
這些知識付費平臺都有共同的特征,擁有頭中尾部KOL資源,通過各種方式盡量壟獲更多的用戶,在知識付費的快車上分一杯羹。
比如喜馬拉雅FM年初發(fā)起的123知識節(jié),3天交易額高達1.96億元。購買人群60%是30歲以下年輕人群體,這類群體更偏愛購買個人成長類、商業(yè)財經(jīng)類、教育培訓的課程。
緩解焦慮
第1種焦慮是表象焦慮
比如所有人都參與在某種事物中,但你卻沒有,你會感到很焦慮。比如當你對某種事物產生一種無力感時,你會感到很焦慮。比如當你的同齡人超越了你自己時,你會感到很焦慮。所以,我們發(fā)現(xiàn),很多收費課程、書籍和廣告海報中會想法設法讓你產生這種焦慮感,促使你付費。比如網(wǎng)絡上常見的課程,價格往往很低廉,比如“199元/年”、“99元/年”、甚至出現(xiàn)“0元免費學習”等噱頭。學習這些課程,只需要花費極少量的時間,畢竟我們都花錢了,怎么可能還讓我們花時間?所以這些課程往往提煉的是精華知識,讓我們認為購買后,就立即擁有了這些知識。
第二種焦慮是內在焦慮 比如對未來的不確定性,使我們產生了焦慮,比如想解決某個問題,但缺少了某種能力解決,產生焦慮,所以,和外在焦慮者不一樣,內在焦慮者會主動學習,迫切希望解決這種焦慮,往往愿意花更多的錢買知識。聰明者會通過碎片化或系統(tǒng)化的學習,豐富某領域的知識,通過這些方式提升能力。過去我們在學校里時代,一直保持著付費學習的方式。但很多人進入社會后,停止了這種學習,這就好比在一個班級里,優(yōu)秀的人只有那么幾個在一個公司里,優(yōu)秀的人也只有那么幾個,從我們畢業(yè)到職場工作的漫長時間里,我們發(fā)現(xiàn),有的人工作幾年就飛黃騰達,有的人工作十年日暮途窮。
能力、機遇、條件等這些都是重要因素,這些條件層次不一樣,但是相同的是,我們都有主動學習的能力。只有終身制的學習才能緩解這種焦慮。想要真正改變自己,向同一個行業(yè)的前輩學習,是正確的方式。比如你是個主持人,就購買知名主持人的課程;比如你是個演員,就購買重量級影帝的課程。
這是一個好的時代,前人的經(jīng)驗,可以花非常少的錢買來。在過去,想買都買不到。小公舉身邊的圈內好友,每年會投資幾千元甚至上萬元花錢購買各種課程,這些課程都將潛移默化的改變自己。
篩選信息,節(jié)省成本;在成功者的世界里,時間是值錢的;在失敗者的世界里,時間是不值錢的
這段話其實是相對的,說的是和成功者相比,相同的時間單位,失敗者的時間價值更低。而且這段話說的并不太準確,它真正意義是警示大家:聰明者的世界里,愿意花錢節(jié)省時間,蠢笨者的世界里,愿意花時間節(jié)省錢
比如有的人,通過借貸、杠桿投資等方式賺錢,一方面是節(jié)省資金,一方面是節(jié)省時間,有的人朝九晚五賺錢。 (當然,前者需要承擔帶來的投資風險,后者并不需要;但放長遠點看,前者會不斷積累寶貴的投資經(jīng)驗,后者的職場競爭能力卻提升緩慢。) 比如有的人,打車上班,只需要花30分鐘;有的人,坐公交上班,卻要花60分鐘。 前者雖然花的錢比后者多,但節(jié)省下來的30分鐘,能夠把錢賺回來,那就不虧了。
所以有句話說的好,錢不是省出來的,而是掙來的。投資收入遠比工資收入重要,時間投資,也是一種投資。
理解了這一種,就很容易理解:什么叫做篩選信息,節(jié)省成本了。
花錢購買課程書籍等,就是從海量繁雜的信息中找到精華信息,節(jié)省了我們主動獲取信息的時間成本。
比如年薪100萬的人,日薪是2739元,時薪是114元。如果花一個小時在圖書館獲得的知識,低于114元收費課程提供的知識,那自然而然花錢買課程了。通過這種方式,我們可以把自己的時薪計算出來,再算算花錢買課程到底值不值。除非遇到坑爹的課程,其實大多數(shù)時候都是超值的。
花錢買知識,不是蠢,而是聰明。小公舉認為,聽音頻類的課程能更大力度節(jié)省時間。
因為當我們早晚洗簌時、吃飯時、休息時、做家務時可以一邊做這些事,一邊把音量調到很大,播放音頻課程。也就是在碎片化的時間學習碎片化的知識。
這種聽書形式不需要深度學習,只需要把我們想要知道的信息記住就行,所以一心兩用并不困難,也不影響效果。
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