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課程背景
隨著移動互聯(lián)時(shí)代的到來,我國進(jìn)入創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的井噴期,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長方式正在飛速調(diào)整與轉(zhuǎn)變。企業(yè)領(lǐng) 軍人在帶領(lǐng)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的道路上,遇到越來越多的挑戰(zhàn)與困惑。如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略突圍與轉(zhuǎn)型升級?如何把握大勢優(yōu)化商業(yè)模式?如何塑造領(lǐng)袖氣質(zhì)開創(chuàng)格局?亟待中國企業(yè)領(lǐng) 軍人思考和解決。因此,戰(zhàn)略思維、商業(yè)洞見、領(lǐng)袖精神已經(jīng)成為商業(yè)領(lǐng) 軍人不可忽視的更高追求。
由中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院推出的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力(SLP)項(xiàng)目,用心培養(yǎng)具有戰(zhàn)略思維的全方位系統(tǒng)知識體系的企業(yè)高管。整合國內(nèi)優(yōu)秀專家團(tuán)隊(duì),立足國情,引領(lǐng)前沿,精心打造有中國特色的領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目,尋找和培養(yǎng)大變革時(shí)代的企業(yè)高管,站在公司戰(zhàn)略和全面業(yè)務(wù)的高度運(yùn)營企業(yè),助推中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級,重塑中國企業(yè)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的核心競爭力。
課程價(jià)值
? 對話名師,快速提升。匯聚各大名校名師、名企名家,融合全球前沿領(lǐng)導(dǎo)力理論和中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐,多維度解讀戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力精髓。
? 多樣教學(xué),知行合一。結(jié)合理論前沿講授、案例深度解剖、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流、企業(yè)參訪、團(tuán)隊(duì)凝聚等多種教學(xué)方式,全方位提升戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力,與戰(zhàn)略決策和支持業(yè)務(wù)發(fā)展。
? 多元碰撞,智識交鋒。名校學(xué)者與行業(yè)專家攜手授課,不同領(lǐng)域和背景的高管學(xué)員同堂同習(xí),思想在碰撞中孕育新生,智識在交鋒中誕生新知。
? 終身學(xué)習(xí),廣闊平臺。作為人大勞人院校友,優(yōu)先享有學(xué)院相關(guān)公開課程、講座等活動的嘉賓席位,如人大人力資源沙龍、全球人力資源論 壇、中國人力資源管理新年報(bào)告會等。
課程對象
? 企業(yè)董事長、總經(jīng)理等決策層高層;
? 戰(zhàn)略制定的主要決策者;
? 高層管理人員;
? 優(yōu)秀企業(yè)的中高層管理者;
? 想在專業(yè)能力有所提升的行業(yè)專業(yè)人員;
項(xiàng)目特色
課程體系
1.戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力
站在戰(zhàn)略高度,整體掌控全局,
把握未來趨勢,助推企業(yè)發(fā)展。
? 當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)及金融形勢分析
? 當(dāng)前國際形勢與中國外交戰(zhàn)略
? 企業(yè)戰(zhàn)略
? 領(lǐng)導(dǎo)力的國學(xué)智慧
? 現(xiàn)代金融與資本運(yùn)營
? 稅務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃
2.賦能領(lǐng)導(dǎo)力
去中心化,賦能員工,成就下屬,
大限度地發(fā)揮企業(yè)中每個(gè)人的潛能。
? 組織行為及其創(chuàng)新的管理使命
? 增長與商業(yè)模式
? 企業(yè)全面預(yù)算和財(cái)務(wù)管理
? 市場營銷
? 公共關(guān)系與危機(jī)管理
? 股權(quán)激勵(lì)與合伙人制度
? 集團(tuán)企業(yè)的人力資源管控
? 激勵(lì)與教練技術(shù)
3.顛覆領(lǐng)導(dǎo)力
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力模式被越來越多地質(zhì)疑,
如何跟緊形勢,如何顛覆重建。
? 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與組織變革
? 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代金融創(chuàng)新與商業(yè)模式變革
? 企業(yè)競爭力與人力資源變革
? VUCA時(shí)代的人力資源管理
4.共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力
深層次協(xié)同,共創(chuàng)式領(lǐng)導(dǎo),
讓每一位員工在不同的維度里擁有領(lǐng)導(dǎo)力。
? 打造高績效團(tuán)隊(duì)
? 管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
? 領(lǐng) 導(dǎo)者的情緒與壓力管理
? 執(zhí)行力建設(shè)
? 管理溝通
核心師資
本課程由全國名校資深教授和企業(yè)界實(shí)戰(zhàn)派專家共同設(shè)計(jì)并講授。
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