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文章來源：廣州賽圖國際教育 已幫助：959人
ACT官宣，將在2020年的9月實(shí)施3項(xiàng)新的變化。三項(xiàng)變化的具體是：
1、所有參加考試的學(xué)生可以拼分送分。ACT會把拼分后的成績以及每科涉及到評分的那次考試成績一起遞送給大學(xué)。
舉個(gè)例子，如下：
拼分后的各科zui高分是數(shù)學(xué)35，科學(xué)32，文法32，閱讀24，其中閱讀24來自于一次數(shù)學(xué)30，科學(xué)31，文法29，閱讀24的考試，那么學(xué)校也會收到這場考試的成績。
2、美國本土的考生可以選擇機(jī)考。紙考也會保留，也就是說，考生既可以選擇機(jī)考也可以選擇紙考。
注：目前在美國本土以外的國家/地區(qū)無法進(jìn)行紙質(zhì)測試。
3、美國本土的考生將可以實(shí)施單科重考。
所謂單科重考，就是第二次或者之后考ACT的時(shí)候不用所有科目都考，可以只重考你想提高分?jǐn)?shù)的那一科，即英語、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)或者寫作都可以單獨(dú)重考。
注意：
ACT單科重考將只提供給參加過完整ACT考試的學(xué)生，沒有次數(shù)限制；
學(xué)生在美國本土參加考試，zui多同一天可參加三個(gè)單科的重考；
ACT單科重考僅提供機(jī)考，不提供紙考。
適合考ACT的學(xué)生特點(diǎn)：
高中知識掌握得特別好，單詞通常只要求字典頭一個(gè)意思，基本上只要知道大概意思就可以做題，題目會非常直白淺顯。
閱讀速度快，瞬時(shí)記憶較好，想得相對少、想得不復(fù)雜，沒有選擇困難癥。
做題速度快，時(shí)間非常緊的情況下犯錯(cuò)誤少，沒有強(qiáng)迫癥，該放棄的時(shí)候敢放棄。
平時(shí)愛查資料，喜歡探究學(xué)習(xí)，做事認(rèn)真仔細(xì)靠譜。
ACT英語提高分?jǐn)?shù)，如何發(fā)現(xiàn)自己哪部分薄弱？
你可以按以下方法進(jìn)行簡單地自測：
1、拿出一套真題，計(jì)時(shí)45分鐘，以讀清每道題而不是趕時(shí)間的方法完成，等到了45分鐘的時(shí)候標(biāo)記下做題的位置，剩下的題繼續(xù)做，等到全部都做完的時(shí)候記下所用的時(shí)間。
對完所有答案以后，如果你的分?jǐn)?shù)在45分鐘內(nèi)完成的題目能達(dá)到30分以上，那么恭喜你，你具備較好的語法基礎(chǔ)及理解能力。
2、對完所有答案以后，如果你的分?jǐn)?shù)在45分鐘內(nèi)完成的題目不到30分，但整套真題的最終分?jǐn)?shù)達(dá)到30分以上，那么你的基礎(chǔ)語法和閱讀能力不存在障礙，接下來需要做的是掌握解題技巧，提高做題速度，提高做題正確率。
3、如果整套真題的最終分?jǐn)?shù)未達(dá)到30分甚至在25分左右，那么你的語法基礎(chǔ)還沒打好，這是你需要分析哪里基礎(chǔ)不扎實(shí)，
如果是語法題不會，則要重點(diǎn)學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)、標(biāo)點(diǎn)等基礎(chǔ)語法知識；如果是文章修辭題錯(cuò)的多，則應(yīng)該學(xué)習(xí)段落結(jié)構(gòu)，文章主旨，文章基調(diào)等方面的知識，同時(shí)積累詞匯和讀英語文章的力度。
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