2020年對(duì)于準(zhǔn)畢業(yè)生、申請(qǐng)國(guó)內(nèi)外院?？佳?、面臨就業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是影響巨大。
后疫情時(shí)期，對(duì)于廣大學(xué)子們來(lái)說(shuō)，都是一場(chǎng)重大的抉擇。
后疫情時(shí)代，藝術(shù)生們?nèi)绾蚊鎸?duì)疫情帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)呢？
對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，疫情不一定是阻礙你前進(jìn)的障礙，“后疫情時(shí)代”反而是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。趁此次機(jī)會(huì)我們將開(kāi)展一場(chǎng)以“后疫情時(shí)代的機(jī)遇”為主題的研討會(huì)！
考研？留學(xué)？就業(yè)？“后疫情時(shí)代”的機(jī)遇
-工作?考研？留學(xué)？“后疫情時(shí)代”準(zhǔn)畢業(yè)生們?nèi)绾握{(diào)整未來(lái)的方向。
-優(yōu)秀作品集/畢業(yè)作品解讀分析
-2021年作品集項(xiàng)目與設(shè)計(jì)趨勢(shì)
-把握2021年世界名校申請(qǐng)良好時(shí)機(jī)
揭秘名師的“神仙打架”？
誰(shuí)是你的ONE PICK?
從事留學(xué)服務(wù)行業(yè)13年，創(chuàng)新“海外教育投資分析模式”，幫助上千學(xué)子及留學(xué)生家庭成功規(guī)劃未來(lái)。同時(shí)，何楚剛先生是首批獲廣東省留學(xué)服務(wù)協(xié)會(huì)頒發(fā)的“行業(yè)服務(wù)標(biāo)兵稱號(hào)”的留學(xué)行業(yè)從業(yè)人員，廣東省留學(xué)服務(wù)協(xié)會(huì)B2B專(zhuān)委會(huì)發(fā)起人之一，曾多次被《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》評(píng)為“職場(chǎng)達(dá)人”。
2015創(chuàng)立設(shè)計(jì)師品牌V.Charm，作品曾發(fā)表于中國(guó)/香港/上海/深圳/意大利都靈時(shí)裝周。
曾受邀CCTV6的時(shí)尚節(jié)目《創(chuàng)意星空》，作品《留白》代表香港理工大學(xué)參加香港時(shí)裝周。作品刊登在東方日?qǐng)?bào)，香港貿(mào)發(fā)局時(shí)尚，中國(guó)藝術(shù)，F(xiàn)ashionTV，國(guó)際權(quán)威流行趨勢(shì)網(wǎng)WGSN，鳳凰衛(wèi)視《完全時(shí)尚手冊(cè)》均有報(bào)道，同年，受法國(guó)嬌蘭的邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)《Golden Lace》作品參加“嬌蘭小黑裙”時(shí)尚EVENT。
同時(shí)深耕藝術(shù)留學(xué)教育領(lǐng)域，17年至今擔(dān)任維歐廣州校長(zhǎng)校長(zhǎng)兼集團(tuán)教研副總裁，個(gè)人獲2018 “維歐頂梁柱獎(jiǎng)”。校區(qū)發(fā)展至今已培養(yǎng)500+以上學(xué)員成功獲得全球著名藝術(shù)名校offer。
參與各類(lèi)商業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，包括家具，電子產(chǎn)品，背包等擁有豐富工作經(jīng)驗(yàn)。
曾任多家公司設(shè)計(jì)師，曾在澳洲創(chuàng)辦個(gè)人工作室incircle design studio從事工業(yè)設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)，logo設(shè)計(jì)等工作
獨(dú)立為南澳政府植物園設(shè)計(jì)公園座椅項(xiàng)目與澳洲福利醫(yī)院機(jī)構(gòu)RDNS合作，設(shè)計(jì)護(hù)士背包。
現(xiàn)任VO廣州教學(xué)總監(jiān)
現(xiàn)任VO全國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)板塊負(fù)責(zé)人
擅長(zhǎng)手工藝，個(gè)人創(chuàng)作的大部分作品都使用木材并且親手制作，
相信“在成為好的設(shè)計(jì)師之前首先需要成為一個(gè)好的匠人。”
于2017年跟隨學(xué)校前往日本德島Aw agami Papermaking Factory學(xué)習(xí)傳統(tǒng)和紙制作。所創(chuàng)作的作品在在校期間參加了雙年展以及羅德島2017研究生畢業(yè)展。
畢業(yè)后擔(dān)任深圳朗圖創(chuàng)意體旗下的拾間家居研發(fā)負(fù)責(zé)人一職，
并且于2019年前往米蘭設(shè)計(jì)周參加了Din Design In杰出青年設(shè)計(jì)師展·在個(gè)人教學(xué)的實(shí)踐中。
非?？粗貙W(xué)生是否有突破自己的舒適圈，并且擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生去將每一件作品發(fā)展成為生動(dòng)易懂的故事傳達(dá)給觀眾，并且用材料以及雙手去表現(xiàn)作品的細(xì)節(jié)之美。
在校期間，主要研究將傳統(tǒng)材料及手工藝以獨(dú)特創(chuàng)新的形式運(yùn)用到建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)中，畢業(yè)后，曾就職于廣州城建開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)院有限公司，擁有4年實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)工作之余，還協(xié)助公司與國(guó)外高校進(jìn)行交流、座談等。個(gè)人對(duì)建筑空間的光影設(shè)計(jì)有獨(dú)特的見(jiàn)解，擅長(zhǎng)結(jié)合建筑心理學(xué)在空間尺度的上做合理運(yùn)用，喜歡從生活及環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題，排除萬(wàn)難，得出優(yōu)解。教學(xué)方面，擅長(zhǎng)開(kāi)發(fā)、延展學(xué)生的思維，消除思維邊界，根據(jù)學(xué)生個(gè)人特性，制定不同教學(xué)方案。
1.大數(shù)據(jù)總結(jié)2020年留學(xué)整體情況
2.把握2021年世界名校申請(qǐng)時(shí)機(jī)
3.疫情后的就業(yè)黃金機(jī)會(huì)有哪些
藝術(shù)留學(xué)現(xiàn)狀：
1. 專(zhuān)業(yè)院校國(guó)家分布
2.藝術(shù)院校分布細(xì)則
3.藝術(shù)留學(xué)大數(shù)據(jù)分析
1. 2020vo廣州成績(jī)總結(jié)
2. 作品集簡(jiǎn)潔分析 : 學(xué)員作品對(duì)比著名院校在校生作品
3. 2021年作品集項(xiàng)目與設(shè)計(jì)趨勢(shì)
9月26號(hào)（周六）
14:00-16:00 PM
·藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生
·藝術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生
·有留學(xué)規(guī)劃準(zhǔn)備的學(xué)生
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