學(xué)生背景
學(xué)生姓名：J.T. Xie
目標(biāo)留學(xué)地：澳洲
報(bào)讀班型：雅思V6班
本次雅思成績(jī)：聽(tīng)力6.5分，閱讀6.5分，口語(yǔ)6.0分，寫(xiě)作6.0分（總分6.5分）
學(xué)生說(shuō)
大家好，我是琥珀教育雅思V6班的學(xué)員~因?yàn)橐恢睂?duì)澳洲非常向往，所以在大三的時(shí)候，我就打定主意要去澳洲留學(xué)，也因此找到了琥珀教育的老師幫我做留學(xué)規(guī)劃。在規(guī)劃過(guò)程中，老師告訴我，我的目標(biāo)院校需要總分7.0的雅思成績(jī)才能申請(qǐng)。作為一個(gè)六級(jí)低分飄過(guò)的英語(yǔ)渣渣，我整個(gè)人就很方。
幸好，跟老師溝通之后，她建議我可以先考到雅思總分6.5，然后申請(qǐng)語(yǔ)言班，這樣難度就大大降低啦。我也覺(jué)得這是個(gè)好主意！之后，我立刻參加了琥珀教育的雅思V6班培訓(xùn)，并在老師們的幫助下，從雅思小白逐漸成長(zhǎng)，并且首戰(zhàn)告捷，一次就考到了我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，感謝琥珀教育！下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在琥珀教育的雅思培訓(xùn)經(jīng)歷吧~
聽(tīng)力
David老師告訴我，雅思聽(tīng)力其實(shí)是很容易拿高分的，但一定要注意審題，掌握答題技巧，我的主要問(wèn)題就在于審題。在審題時(shí)，我常常只關(guān)注題目信息而忽略了題目要求，比如字?jǐn)?shù)沒(méi)寫(xiě)夠或者詞性寫(xiě)錯(cuò)。但在David老師多次針對(duì)性的精聽(tīng)訓(xùn)練之后，我終于慢慢掌握了詞性預(yù)判的技巧，答題也更加準(zhǔn)確了。
閱讀
關(guān)于閱讀，Cathy老師表示我的閱讀基礎(chǔ)其實(shí)還不錯(cuò)，但就是非常缺乏考試技巧，對(duì)雅思閱讀考試也不太了解。于是，她給我詳細(xì)介紹了雅思閱讀各個(gè)題型的主要特點(diǎn)、難點(diǎn)和解題思路，并且在課堂上配合了例題解析，讓我能夠更加直觀的了解各種技巧。經(jīng)過(guò)她的訓(xùn)練，我慢慢學(xué)會(huì)了如何通過(guò)略讀把握文章主旨、快速找出定位詞、對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換等方法，做題效率也不斷提高。
寫(xiě)作
關(guān)于寫(xiě)作，Chase老師針對(duì)不同的題型制定了不同的寫(xiě)作方法，讓我了解了不同文章的寫(xiě)作邏輯，同時(shí)為我準(zhǔn)備了大量的寫(xiě)作訓(xùn)練。由于我在寫(xiě)作的時(shí)候常常喜歡使用一些長(zhǎng)難句，所以時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)描述重復(fù)、例子雜糅過(guò)多等問(wèn)題。于是，寫(xiě)作老師Chase一邊教我如何優(yōu)化寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和邏輯，一邊也告訴了我一些精煉句子的小技巧，比如通過(guò)同義替換或者更換合適的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)使句子變得更加精簡(jiǎn)。
口語(yǔ)
其實(shí)口語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，老師也說(shuō)我的口語(yǔ)表達(dá)很自然，出國(guó)交流的話不會(huì)有太大的問(wèn)題。但Joedy老師也告訴我，想要在口語(yǔ)上拿高分，并不是表達(dá)流暢就可以的，還要注重語(yǔ)言的邏輯性和內(nèi)容輸出的質(zhì)量！因此，Joedy老師每天都督促我打卡練習(xí)口語(yǔ)，并不斷糾正我的答題思路和表達(dá)錯(cuò)誤。在不斷的訓(xùn)練下，我成功改掉了例證生硬的毛病，遣詞造句也越來(lái)越自然了。
總結(jié)
作為一個(gè)雅思小白，能夠首戰(zhàn)雅思就取得目標(biāo)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是太棒了！當(dāng)然，這個(gè)成績(jī)的獲得，除了我自己的努力之外，也離不開(kāi)琥珀教育雅思V6班各位老師對(duì)我的教導(dǎo)和幫助，真的非常感謝琥珀教育！
俗話說(shuō)得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。如果對(duì)雅思了解不多但又急著出分，光靠自己練習(xí)其實(shí)很難快速提高成績(jī)，考前參加培訓(xùn)班，獲得專業(yè)老師的指導(dǎo)才是好的選擇！我就是一個(gè)活生生的成功案例啦~
成績(jī)單展示
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