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教培行業(yè)工商管理研修班第四期的學(xué)員,經(jīng)過一天緊張的結(jié)業(yè)考核,最終迎來了畢業(yè)的榮耀時刻。
在為期一年的學(xué)習(xí)過程中,參訓(xùn)校長們不僅收獲了來自交大專業(yè)的工商管理課程熏陶,同時還汲取了完全為教培行業(yè)定制的管理類和校區(qū)運(yùn)營類實戰(zhàn)經(jīng)驗。
在這櫻花飄落的季節(jié),畢業(yè)并不意味著離別,而是寓意著一年的精彩將會伴隨復(fù)蘇的春風(fēng),像花瓣一樣,點綴遍布大好河山的昂立學(xué)校。聚是一團(tuán)火,散是滿天星。
首先,感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和商學(xué)院各位老師的重視和支持,給予我們一個物超所值的學(xué)習(xí)平臺!
在一年的研修班的學(xué)習(xí)過程中,每一次學(xué)習(xí)和交流,都是一次修為提升的過程,也是境界和格局提升的過程。重要的是,一年求學(xué)路,校區(qū)績效翻了一番!潛移默化的作用不可小覷!
最后,我要感謝我自己。感謝自己在一年前選擇了這個項目,感謝自己選擇了昂立之后一直和昂立走到了現(xiàn)在。
教培行業(yè)工商管理研修班,簡稱昂立教育全國校長班,自2015年起,至今已圓滿結(jié)項四期。
100多名來自祖國各地的昂立教育全國校長們,在這里收獲一場友誼,開始一段成長。畢業(yè)后的他們又將課堂上學(xué)習(xí)到的成功經(jīng)驗帶回自己的校區(qū),預(yù)見一份精彩。
一年的學(xué)習(xí)成果,濃縮在了短短一天的畢業(yè)答辯環(huán)節(jié)中。
項目本著理論指導(dǎo)實踐的宗旨,將畢業(yè)論文的選題聚焦于校區(qū)實際運(yùn)營過程中亟待提升和解決的困境,通過冰山分析法剖析根因,依據(jù)國際績效改進(jìn)理論BEM模型,發(fā)掘撬動績效倍增的支點,最終指導(dǎo)學(xué)校實現(xiàn)產(chǎn)品、產(chǎn)能、產(chǎn)值的可觀增長和可持續(xù)發(fā)展。
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