文章來源:佛山順壹口才培訓 已幫助:1180人
學生勞動技術學校,展示了包括勞動教育特色班會課和綜合實踐活動課程2類共19節(jié)勞動教育特色觀摩課程,帶來了勞動教育課程的實踐思考與教學經驗。
廣東省教育廳采取系列有力舉措,加強和改進學校勞動教育。一是強化頂層設計。出臺《廣東省加強學校體育美育勞動教育行動計劃》,從工作機制、課程實施、主題活動、師資隊伍等方面提出具體舉措。二是強化課程建設。落實國家規(guī)定的綜合實踐活動課程和通用技術課程中的勞動教育內容,督促中小學切實開齊開好勞動教育課程。鼓勵學校充分結合當?shù)刭Y源,開發(fā)勞動實踐類校本課程。三是強化實踐場所建設。把各地青少年宮、學生綜合實踐基地等青少年校外活動場所建設納入省“創(chuàng)強爭先建高地”教育中心任務。目前全省建有青少年宮、兒童活動中心、學生綜合實踐基地、研學實踐基地213個,基本覆蓋全省所有縣區(qū),為學生勞動實踐提供了豐富資源。四是強化主題活動。在全省中小學舉辦“勞動·愛”主題活動,組織中小學生在廣泛開展校內、校外、家務勞動的基礎上,參加勞動活動記錄比賽、教師教案設計與論文征集評選活動。在書香校園、文明校園創(chuàng)建過程中突出勞動教育元素,推崇熱愛勞動的校園文化。五是強化督導評價。將學校勞動教育實施情況納入省級教育督導內容,將勞動實踐納入中學生綜合素質評價,學生開展勞動實踐情況成為畢業(yè)升學重要參考。全省各地各校貫徹落實國家和省的工作部署,結合本地本校實際,開展了形式多樣、內涵豐富的勞動教育實踐。
綜合來看,體育運動具有強壯體魄、增加身高、預防疾病、開發(fā)智力、塑造性格幾大功能。體育鍛煉不僅是身體的鍛煉、大腦的鍛煉,也是意志力和性格的鍛煉。體育運動能克服某些不良行為,培養(yǎng)孩子開朗、樂觀的性格,擁有積極向上的情緒,基于這樣的性格、情緒之上,從而實現(xiàn)孩子毅力的鍛煉。所以,這個暑期,不要讓孩子宅在家里與電子產品成為形影不離的玩伴,不妨來我們的營,給孩子開啟一場全能運動大冒險!在這里,孩子將度過一個開心、充實、安全、專業(yè)的完美假期,收獲的成長體驗!項目亮點 多元戶外運動體驗中小學生研學就選順壹教育,戶外趣味運動師指導,多樣化的課程安排,發(fā)掘孩子們的興趣和潛力,尋找更多發(fā)展的可能性,點亮孩子無限潛能。
全方位素質能力提升
順德中小學勞動教育特色班會課和綜合實踐活動課程
中小學生研學就選順壹教育,戶外趣味運動師指導,多樣化的課程安排,發(fā)掘孩子們的興趣和潛力,尋找更多發(fā)展的可能性,點亮孩子無限潛能。

運動對于孩子身心健康的重要性是毋庸置疑的,其核心主要在于通過實踐學習的體驗式教學理念和方法。在營地教育的理念中,戶外運動的真諦不在于孩子們能夠爬多高,營地更關注和培養(yǎng)孩子們突破自我、敢于挑戰(zhàn)的精神和勇氣。
營期雖然只有短短的幾天,課程可能只有短短一兩個小時,但是在高度體驗化的場景中,這種積極心理塑造的過程和體驗卻是讓每個孩子都終身難忘的。邁出成長的腳步
順壹教育課程NLE課程體系,用心為孩子做有內容的營會,理論模塊課程目標是學習戶外運動的重點知識,幫助學員建立對戶外運動項目的整體認知;實踐環(huán)節(jié)在體驗的基礎上,加強對理論知識點的練習和實操,通過體驗式學習循環(huán)圈,全方位的幫助學員學有所思,學有所悟,學有所得。
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