文章來源:東莞創(chuàng)易美術(shù)學(xué)校 已幫助:1177人
變形是手段,表現(xiàn)是目的。通過夸張、變形塑造更美的形象。
美術(shù)就是創(chuàng)造美的技術(shù),而不是丑術(shù)。
實際在藝術(shù)上簡比繁更難,“簡”,要對復(fù)雜的自然形態(tài)進(jìn)行篩選、提純、凈化,像淘金一樣,剩下的是金子,
一幅好的抽象畫要有一番慘淡經(jīng)營,“九朽一罷”,畫中那些點、線、面也都是從生活中提煉出來的。
夸張也好,變形也好,你描繪的對象越夸張越生動,越變形越讓人看著美,那就是藝術(shù)所需要的;
倘若越變越丑,越夸張越離奇,那夸張和變形又有什么意義呢?
只管任意夸張、任性變形,不顧藝術(shù)的規(guī)律,總是行不通的,要知道,美術(shù)還是姓“美”,不姓“丑”的。
“變形”要比單純的寫生更難,更高一檔。但“變形”如何變?
不是胡變亂變,變形要“不離形似”。完全離開了形,神從何而來?更何況變形也有高低之分。
夸張與變形的主要目的之一就是為了“取神”。中國傳統(tǒng)說法叫做“夸不失實”。
寫意畫,貴在不求形似亦不離形似。此所謂不求形似者,非置形似于不顧,
蓋不斤斤于形似者也。唯其不斤斤于形似,乃能物外得似,遺形取神。
東莞東城學(xué)素描 東莞東城學(xué)素描 東莞東城學(xué)素描 東莞東城學(xué)素描
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創(chuàng)易歷史
2008年
成立東莞創(chuàng)易美術(shù)
2009年
獲東莞市教育局頒發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》
被廣州日報評選為十大知名教育品牌
2010年
開設(shè)首屆高考美術(shù)班,成績令人矚目
被廣東美術(shù)協(xié)會評選為金 牌培訓(xùn)學(xué)校
被藝術(shù)教育委員會評為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位
2011年
獲第十六屆全國中小學(xué)生書畫比賽優(yōu)秀組織單位
被國際小兒美術(shù)協(xié)會評為全國美育名校
2012年
搬遷到東城西路2000平方的東城校區(qū)
被南方都市報評為五星級高考美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
2013年
珠江電視臺評選為廣東省優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首推品牌
獲全國美術(shù)高考示范畫優(yōu)勝單位
獲十八屆少兒書畫大賽先進(jìn)單位
東莞市社會藝術(shù)普及活動優(yōu)秀組織單位
2014年
石龍高考校區(qū)正式投入使用
莞城校區(qū)正式投入使用
2015年
與廣東十大高校共同合辦開平美術(shù)寫生基地
成為廣東美術(shù)考級基地
2016年
泰豐成人校區(qū)正式投入使用
2017年
君尚校區(qū)正式投入使用
2018年
南城第 一國際校區(qū)正式投入使用
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