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大學生對成人教育的認識窄，但他們恰恰應該是學習型社會的主力
一般人都認為，成人教育、繼續(xù)教育是為那些學歷不高的人準備的。至于正規(guī)的大學本科畢業(yè)生，往往覺得四年的大學學習已經(jīng)足夠了，所缺乏的無非是職場經(jīng)驗。可是，很多大學畢業(yè)生在工作崗位上打拼了兩三年以后，對于未來的迷茫和困惑也隨之而來:工作不如意，是不是要跳槽了？如果要跳，跳到哪里會比較好？當現(xiàn)實和理想差距越拉越大時，該屈服還是奮起？奮斗的方向和途徑有哪些？是否需要去學些新東西、新技能呢？
大多數(shù)人未必能想得很清楚，于是，隨大流就成為了他們的選擇。考研、考公務員、考崗位技術(shù)職稱，在大學畢業(yè)生看來，從學校畢業(yè)后能提升自己、改變未來的方式通常只有這幾種，但這些學習真的能讓人走出困境嗎？每一個人的興趣愛好、優(yōu)勢特長、對工作和生活的追求，都能通過這些教育去達成目標嗎？
在我們身邊，有研究生賣豬肉、攤煎餅的，有公務員辭職到企業(yè)打工的，也有高級職稱獲得者把職稱證書束之高閣從此只談績效的。當面對這樣的轉(zhuǎn)折，除了痛定思痛，它還能給我們什么樣的啟發(fā)？是不是越是高材生，越不把自身的教育當回事？一個在人生前22年努力進取考上大學，但畢業(yè)后卻只會吃老本、停滯不前、缺乏競爭力的人，和一個沒上成大學但懂得逆流而上，知道利用各種機會和途徑充電、考證、提升能力和素質(zhì)的人相比，誰會具有更大的發(fā)展前景呢？
“當今社會，知識更新和職業(yè)發(fā)展都要求每個人加強終身學習?！睆V東省成人教育協(xié)會副會長兼秘書長李洪表示，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的要求，我國將加快發(fā)展繼續(xù)教育，而值得強調(diào)的是，繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員的教育活動，這也說明了，從普通高校畢業(yè)的大學生也有必要投入繼續(xù)教育的洪流中。
“這部分人應該成為學習型社會的主力，學歷教育、職業(yè)認證兩手都要抓，同時，在個人的綜合能力和素質(zhì)方面也應該注重橫向?qū)W習和積累，比如企業(yè)管理者同時也要學習法律，人力資源人士對心理學要有所研究，多個行業(yè)都要涉及網(wǎng)絡(luò)及信息化服務，這方面的知識也不可或缺等等?！崩詈檎f，未來國家會積極推進興辦形式多樣的繼續(xù)教育，除了院校，行業(yè)、企業(yè)、科研機構(gòu)、社會組織等多元主體都將承擔這一辦學重任。而當前，首先需要的就是轉(zhuǎn)變觀念，讓繼續(xù)教育成為全民教育、終身教育。同時，大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育，讓受教育方式變得更為靈活、便捷。
成人高考含金量并不低，邊工作邊學習者更能吃苦，學以致用也更好
當然，看回成人高考，它同樣是提升自身學歷文憑和知識能力的重要途徑之一。雖然在不少人眼里，其學歷和學習過程要大打折扣，但過來人認為，大可不必在意他人的眼光，按自己選定的目標學習即可，學習成果就是好的回答。
“我通過成人高考圓了大學夢，而且上了我特別喜歡的學校?！痹壬郧白x的是法律專業(yè)的大專，畢業(yè)后進入培訓行業(yè)，漸漸感到自己的競爭力十分匱乏，就毅然參加成人高考，并考上了廣州一所知名高校的人力資源管理本科成教班。他坦承，邊工作邊學習很辛苦，但正是經(jīng)受了這四年的磨礪，讓他收獲了更大的信心和力量。目前，曾先生不但擔任了某建筑公司行政部經(jīng)理的重要職務，還是他所畢業(yè)的高校繼續(xù)教育(公開)學院的校友會會長、廣州多個高校職業(yè)規(guī)劃講座的座上賓。
對此，業(yè)內(nèi)相關(guān)人士表示，任何學習形式對學習者來說，如果不付出努力，都不會收到實際的學習效果。毋庸置疑，一些成考生的學習基礎(chǔ)不太好，但這并不代表他們笨，沒有自己的長處。衡量學習的效果不要看以往，而要看通過學習增長了哪些知識和能力。由于成考特殊的學習形式，很多考生是邊工作邊學習，所以和其他類型的學生比起來，他們的學習動力更大，學習時更能吃苦，學習目標更加明確。由于很多成考生已具備一定的工作經(jīng)驗，所以他們的理論學習和實踐應用也往往結(jié)合得更好，學以致用上也運用得更好。
采訪中，李洪介紹說，全國參加成人高考的人數(shù)或許近幾年有所下降，但廣東的成人高考報名依然火爆?！拔沂〉某扇烁呖颊猩恳呀?jīng)連續(xù)5年位居全國了，今年估計還會繼續(xù)名列首位。”他表示，廣東的流動人口多，是造成成人高考招生規(guī)模居高不下的主要因素。即使今后普通高校進一步擴招，這方面的需求也不會減弱，而相比起規(guī)模，廣東對于成人高考的質(zhì)量提升會愈發(fā)重視?！拔沂〕扇烁呖济磕甑姆謹?shù)都挺高，說明學生很想好好讀，學校在教學方面很認真，管理也十分嚴格?！崩詈槿缡钦f。某高校繼續(xù)教育(公開)學院相關(guān)負責人對此也持相同觀點:“對于頒發(fā)學位，我們還是堅持高標準、嚴要求，能取得學位證的學生，除了努力，應該要具有一定的水平?！?/p>
成教生如何選學校、選專業(yè)？
一年一度的成人高考又要開始了，根據(jù)以往的經(jīng)驗，很多學生在選擇學校和專業(yè)上很盲目，結(jié)果造成考上后讀書不方便，或?qū)W校、專業(yè)不滿意。為此，廣州成考網(wǎng)建議，在選擇學校時要注意以下幾點：
1.盡量選擇一些普通大專院校的成人繼續(xù)教育學院，畢竟正規(guī)院校的聲譽更好，考上知名學校的成教學院也不像普通高考那么難；
2.一般普通高等院校的成教學院在校外各地都有授課點，就近報名，選擇今后上課方便的院校。
另外，在選擇專業(yè)方面也有相關(guān)注意事項:
1.了解有哪些專業(yè)大類，各個專業(yè)大類之中有哪些專業(yè)等。比如:理科類專業(yè)分為理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學幾個大類，經(jīng)濟學、教育學和管理學中的部分專業(yè)也向理科學生敞開大門。文科類專業(yè)則分為哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學幾個大類。
2.看看哪些專業(yè)適合。以醫(yī)學專業(yè)為例，在眾多的專業(yè)中，它的學制長，而且必須修完理論才能夠?qū)嵺`。另外，醫(yī)學專業(yè)學習和實習是嚴格分開的，如想學會看病，還需要在畢業(yè)后從住院醫(yī)生做起，慢慢積累看病的經(jīng)驗。所以，對于那些做了就要看到效果的高成就動機的人來說，醫(yī)學專業(yè)顯然不適合他們。
當然，要找到適合的專業(yè)，得從了解自己開始。例如，有些人對事實、記錄、文件、數(shù)字、程序感興趣，注重細節(jié)，做事一絲不茍，適合做一些不與人打交道的工作，如會計、統(tǒng)計、軟件工程師、硬件工程師等技術(shù)性工作;有些人喜歡抽象的概念、理論，喜歡新的表達方式，洞察力強，適合做一些創(chuàng)造性的工作;有些人對機器、工具、生物、食物、木頭、金屬等感興趣，如果身體條件好，適合做制造、運輸、維修等側(cè)重與實物打交道的工作;有些人喜歡幫助、指導、管理別人，適合做與人打交道的工作。
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