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實際上學歷教育不僅僅能夠帶給你這些表面的東西,還能夠帶給你更深層次的東西,比如說素養(yǎng) 認知能力 學識 氣質等等。
工作
拿就業(yè)來說,如果沒有一份好的學歷,就可能錯過很多寶貴的機會,國家事業(yè)人才單位尤其重視學歷,就是那一張小小的文憑,難倒了多少人。
包括大家擠破頭想進的公務員考試,也需要基本的本科學歷作為門檻,所以說現(xiàn)在怨天尤人,不如早早的把學歷教育重視起來,努力學歷提升,趁著大好青春,抓緊時間讀書。
加薪
事業(yè)單位的工資都是根據(jù)你的工作經(jīng)驗 資歷 還有學歷來定的,研究生學歷就算什么都不做,也比本科生每個月多拿一千塊錢,與其羨慕嫉妒別人,不如早日報名學歷教育。
晉升
相信在事業(yè)單位的大家也可以感受到,學歷更高,出身更好的同事,不僅僅工資更高,得到晉升的機會也更多,相信大家都能夠在職場感受的到,雖然學歷并不直接和能力劃等號,但是在大家的心里,學歷越高,大家默認你的能力也就越高。
壓力=動力
能力越大,責任越大。實際上高學歷人才也有煩惱,就是無論單位里的同事還是領導,都對你有更高的期望,這種期望無形來說是一種壓力,但是這種壓力也是動力,讓我們能夠更嚴格的要求自己,在這種動力下,相信有著更高學歷,更大潛力的你也能夠創(chuàng)造更好的成績。
實際上,在火材人教育的小編的理解中,學歷對于我們來說,是一塊跳板,這塊跳板能讓我們站在更高的平臺上,施展自己的才華與能力,無論未來發(fā)生什么,學歷,或者說學歷背后所帶來的見識與能力,都會陪伴我們一生,所以在這里再怎么強調教育的重要性都不為過。
實際上我們知道了學歷教育的重要性,還需要知道學歷教育和非學歷教育的區(qū)別,這樣我們就可以有選擇性的選取適合我們自己的方式。
首先火材人的小編來科普一下非學歷教育:非學歷教育實際上是指職業(yè)教育,專業(yè)技術培訓,終身教育等,是教育部倡導的“人才的可持續(xù)發(fā)展”,非學歷教育是學歷教育的有力補充,國內有大量的農村人口沒有條件接受學歷教育,所以非學歷教育對他們來說更加適合,非學歷教育畢業(yè)后學校會頒發(fā)結業(yè)證書,可以證明你有此學習經(jīng)歷。雖然非學歷教育國家并不承認,但是非學歷教育可以有效提高我們的社會競爭力,讓我們有一技之長。
與此相對 “學歷教育”是根據(jù)國家教育部下達的招生計劃錄取的學生,按教育主管部門認可的教學計劃實施教學,學生完成學業(yè)后,由學校頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書合學位證書?!胺菍W歷教育”是指各種培訓、進修,完成學業(yè)后,由培訓部門頒發(fā)相應結業(yè)證書。“學歷教育”的含金量高。例如,通過高考進入高校餐飲專業(yè)學習,畢業(yè)后頒發(fā)畢業(yè)證,國家承認學歷;自己到學校參加餐飲專業(yè)學習,完成學業(yè)后,由學校頒發(fā)結業(yè)證,只能證明你有此學習經(jīng)歷。
其實無論是學歷教育還是非學歷教育,對于我們自身的提升都是非常明顯的,希望每一位學子都能珍惜自己的學習機會,邁向人生更高的臺階。
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