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文章來源：櫻花國際日語(觀音橋中心） 已幫助：1209人
向往研究，決定日本留學(xué)
劉羽莘剛開始接觸日本是在大二，當(dāng)時他參加了所在的大學(xué)的一個短期的日本交換留學(xué)項目。來到日本雖然只有短短的一段時間，但在這里他感受到的日本文化和生活的便利讓他萌生出到日本留學(xué)的想法。在交換項目中，他還去過四所大學(xué)參觀，深深體會到他們實驗室里學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，也因此加深了他對研究的向往。
零基礎(chǔ)課程，進步飛快
大四時劉羽莘開始在櫻花國際日語學(xué)習(xí)日語，零基礎(chǔ)開始的他在老師的教導(dǎo)下一步步成長。他的中教老師沒有對他嚴(yán)格督促，而是讓他自覺的去學(xué)，在一年不到的時間里，他的日語進步飛快。
五星公寓，辦理手續(xù)
首次以留學(xué)生身份來到日本的劉羽莘帶著新鮮感和好奇踏入了這個陌生的過度。由于他到日本時沒有統(tǒng)一的接機服務(wù)，他的宿管老師從宿舍趕到機場，親自帶著他回了宿舍。他所住的櫻花五星公寓建筑漂亮，房間內(nèi)生活用品齊全，廚房、炊具、浴室等等，可以直接拎包入住。住進宿舍后，他的宿管老師立刻帶著他去區(qū)役所辦理手續(xù)，之后來到語言學(xué)校和私塾報到。
氛圍濃厚，考點講解
劉羽莘在名校志向塾報的是機械專業(yè)。這里上課氛圍濃厚，大家都是朝著同一個目標(biāo)前進，一起學(xué)習(xí)一起進步。老師講課很細(xì)致，知識點和考點面面俱到，讓他能夠?qū)W習(xí)到各個方面的知識，這對他的考學(xué)有很大幫助。
自主研究，提出見解
在東京大學(xué)這所最高學(xué)府，劉羽莘感受到了不一樣的教學(xué)方式。老師上課的重點不在于課堂上所講的知識點，而是更注重于課后自主的研究，拋開課上的知識點更側(cè)重于自己的看法和理解。期末的考核也是以提交報告的形式，這大大考驗了同學(xué)們的自主研究能力。這一點和國內(nèi)大學(xué)非常不同，國內(nèi)大學(xué)側(cè)重于聽老師講，記住老師教授的知識點便可以通過期末考，而不注重學(xué)生自主的想法和見解。
轉(zhuǎn)變態(tài)度，深入學(xué)習(xí)
一開始劉羽莘的父母是不贊成他到日本留學(xué)的，他們認(rèn)為留學(xué)就是混個文憑，還要花費大量的財力。而當(dāng)他考上了東京大學(xué)之后，他的父母由衷為他高興，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，希望他在日本好好學(xué)習(xí)，在學(xué)術(shù)上能有更深入的研究，甚至希望他在日本把博士一舉讀完。
留學(xué)合租，共同進步
在留學(xué)的建議上，劉羽莘談到“合租”這件事，當(dāng)然，一個人在異國他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)和生活是孤獨的，能找到一個相合的室友也能為留學(xué)生活增添許多樂趣。
正如劉羽莘所說，留學(xué)本身是一個很艱苦的事情，但既然選擇了留學(xué)，就要花費所有毅力和堅持。不要害怕考不上好的學(xué)校，不要對自己沒有信心。有一個大膽的理想，為此付出汗水和勤奮，終究能達(dá)到目標(biāo)！
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