近年來,隨著IT行業(yè)的飛速發(fā)展,軟件已經(jīng)呈現(xiàn)大型化,復(fù)雜化,規(guī)?;?。一個(gè)軟件通常需要一定規(guī)模的開發(fā)工程師開發(fā),并且不同的人負(fù)責(zé)不同的模塊。沒有一個(gè)開發(fā)在交付一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候能拍著胸脯說,我做的產(chǎn)品沒有bug。
在開發(fā)軟件的過程中,任何一個(gè)產(chǎn)品都有bug 的風(fēng)險(xiǎn),而軟件測(cè)試員的存在,就是把這種風(fēng)險(xiǎn)控制在公司內(nèi)部解決,而不是暴露在用戶面前,維護(hù)產(chǎn)品口碑防線。測(cè)試不僅能找出這些Bug,還能檢查軟件是否能正常運(yùn)營(yíng),是否符合用戶的使用習(xí)慣,產(chǎn)品設(shè)計(jì)是否合理等等。
隨著行業(yè)的不斷升溫,很多小伙伴都開始通過培訓(xùn)來學(xué)習(xí)軟件測(cè)試,希望能借此進(jìn)入這個(gè)行業(yè),但擺在面前的問題就是作為小白完全不懂如何選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
那么,在成都如何挑選一家好的軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?作為做了多年軟件測(cè)試培訓(xùn)的業(yè)內(nèi)人士,安妹也希望認(rèn)真地、客觀地回答這個(gè)問題,并且盡量不會(huì)讓人覺得有失偏頗。起碼為大家的選擇提供哪怕一些些有用的信息。
以下長(zhǎng)篇干貨預(yù)警,幫你規(guī)避選擇誤區(qū)!
一、看辦學(xué)背景。
怎么選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),首先是通過調(diào)查判斷這個(gè)機(jī)構(gòu)整體靠不靠譜。首先就要看一家機(jī)構(gòu)的辦學(xué)背景。
隨著IT培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,辦學(xué)背景越強(qiáng)大越能保障研發(fā)能力、資金投入的增加等方面,而非像一些資金緊張的小機(jī)構(gòu)為了營(yíng)收而壓縮教學(xué)投入。越是辦學(xué)歷史久,辦學(xué)背景強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)往往越注重教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)方面的資金投入也會(huì)更充足。可能有人會(huì)問了那到底怎么了解辦學(xué)背景呢?實(shí)地考察了解!有些人單單去機(jī)構(gòu)官網(wǎng)看下就業(yè)薪資、就業(yè)率就決定了這家機(jī)構(gòu)好,安妹只想說你怎么可以這么天真呢?有些不良的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)官網(wǎng)上公布的就業(yè)信息水分大到安妹根本沒眼看,學(xué)員人均萬元起步,連15歲的小朋友都不會(huì)信。
看再多網(wǎng)上的信息,都不如實(shí)際到機(jī)構(gòu)實(shí)地看看來得實(shí)在,可以直接看到學(xué)校規(guī)模,查看學(xué)校辦學(xué)、辦學(xué)背景資料、企業(yè)授牌,直觀感受講師授課質(zhì)量,看過往學(xué)員的真實(shí)就業(yè)信息。這樣完全好過在魚目混珠的網(wǎng)絡(luò)信息中抓瞎。
二、看就業(yè)協(xié)議合同。
是否有書面就業(yè)協(xié)議,比如說,是推薦你就業(yè)還是推薦你專業(yè)相關(guān)就業(yè),不說清楚推薦專業(yè)相關(guān)就業(yè)的都不靠譜,他只管推薦幾次,是不是軟件測(cè)試相關(guān)崗位那就不一定了。一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是有就業(yè)保障的,有規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都合作的單位,學(xué)員一入學(xué)就會(huì)簽訂就業(yè)協(xié)議,有專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)老師,為學(xué)員的就業(yè)多一份保障,讓學(xué)員學(xué)習(xí)起來沒有后顧之憂。
是否書面寫明保底薪資,保底薪資的要求是怎樣的。你參加培訓(xùn)的目的無非就是想擁有一份滿意的工作,而薪資并不是衡量滿意工作的標(biāo)準(zhǔn),但卻是很重要的標(biāo)準(zhǔn)。有的機(jī)構(gòu)前期吹的天花亂墜,上期就業(yè)學(xué)員動(dòng)輒八九千,輕易拿到一兩萬,到了你這里連保底薪資都不敢給你寫在合同里,其中的水份你就可想而知了。所以,在這方面,你既要關(guān)注是否有保底薪資,以及對(duì)保底薪資有哪些要求,還要去了解機(jī)構(gòu)的真實(shí)學(xué)員薪資。
三、關(guān)注機(jī)構(gòu)的口碑。
百度一搜一堆負(fù)面新聞或者大篇幅都是水軍在混淆視聽的,一般都不靠譜??诒强繉W(xué)員的認(rèn)可口口相傳的,而不是靠掩蓋負(fù)面得來的。它是以老學(xué)員推薦為主要生源還是廣告營(yíng)銷?它是沒有相關(guān)負(fù)面詞條還是負(fù)面揭露滿滿?它是0投訴還是投訴上千卻難以維權(quán)?這些都需要調(diào)查??梢灾苯訉?shí)地到機(jī)構(gòu)去試聽課程,問問里面的學(xué)員。
四、看師資團(tuán)隊(duì)。
老師直接關(guān)系到培訓(xùn)的質(zhì)量,要想學(xué)好軟件測(cè)試,老師應(yīng)當(dāng)具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),熟悉當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù),老師是否都是具備豐富經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資格的專職老師,了解學(xué)員學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性教學(xué),效果更好。
那怎么去了解師資團(tuán)隊(duì)呢?除了在官網(wǎng)查看老師信息之外,還要注意機(jī)構(gòu)是否有免費(fèi)試聽。一定要選擇可以免費(fèi)試聽的機(jī)構(gòu),還是那句話眼見為實(shí)耳聽為虛,到底教學(xué)效果如何,還是要實(shí)地去試聽了才知道。在這點(diǎn)上,要注意避免只是看講師視頻,因?yàn)槟悴恢肋@個(gè)老師實(shí)際上到底是不是機(jī)構(gòu)的,可能會(huì)有些機(jī)構(gòu)拿視頻來忽悠你;以及還要避免那種安排好了的“假課堂”,一定要去真實(shí)課堂隨堂試聽。這樣才能真正了解到這個(gè)機(jī)構(gòu)講師的真實(shí)情況和班級(jí)的真實(shí)氛圍。
當(dāng)然以上僅列舉了幾點(diǎn)比較重要的部分,其他包括課程設(shè)置、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、班級(jí)管理、就業(yè)服務(wù)等等都是需要大家重點(diǎn)去關(guān)注和了解的。