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原來小時候?qū)W過的課文,是長大后才讀懂的人生......

文章來源:慧思唯教育 已幫助:1067人

微博上曾有一個話題

#有哪些長大后才理解的課文#

勾起了大家的回憶


有人說

小時候?qū)τ诤芏嗾n文難以理解

但是在長大后的某一刻

忽然想起來當(dāng)年的那些話

就會體會到其中的感情

語文從來不是一門課程

是生活中的體會


是啊

那些經(jīng)典的課文都已成為

 一段我們不可磨滅的記憶

當(dāng)年那個在語文課上懵懂的少年

 也終于在長大成人之后

讀懂了文中的人生


今天

小睿老師想和老師們分享一些

在語文課文中讀懂的人生道理 


馮驥才《挑山工》


小時候為挑山工而感動,深知不論做什么事,只要一心向著目標(biāo)前進,步步踩實了往前走,總有到達目的地的一天。

長大后,我們往往急功近利,恨不得一口吃個胖子,總想著快、容易的獲利方法,工作埋怨萬分,卻忘記了路是一步一步熬出來的。

司馬遷《廉頗藺相如列傳》

廉頗脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如府上請罪。自此,將軍和宰相同心保衛(wèi)國家。

小時候,只覺得藺相如聰明,廉頗知錯能改。

長大后,才發(fā)現(xiàn):每個人成長了,位置高了,高傲卻一點也放不下。

出錯后理由總是千千萬,即使認(rèn)識到自己的錯誤,也不愿意低頭認(rèn)錯。其實低個頭,為自己造成的錯誤向別人道歉,到底有多難?為什么人長大了,卻連簡單的道理都忘了?


岑?!懂嫍钐摇?/p>

圖畫課上練習(xí)畫楊桃,作者根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個五角星的樣子。

同學(xué)們覺得好笑,卻不懂得不同的視角,楊桃也有不同的形狀。

長大后才知道,能夠站在別人的角度,看到別人眼中的“楊桃”,是多寶貴的品質(zhì)。

能夠設(shè)身處地的為別人著想,才是高級的善良。


汪曾祺《端午的鴨蛋》

小時候,看汪曾祺先生寫的《端午的鴨蛋》,饞的流口水。他回憶起家鄉(xiāng)的鴨蛋,也回憶起了家鄉(xiāng),他還引用了一句詩詞——“曾經(jīng)滄海難為水”,那也是次見到這句詩。

長大后才明白,童年的回憶有多珍貴。

到不了的都叫做遠(yuǎn)方,回不去的名字,叫家鄉(xiāng)。


朱自清《背影》

我相信當(dāng)初的我們,都曾自信滿滿地許下過“孝”的誓言,以為來日方長,我們可以從容盡孝。

可是我們卻忘記了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

就像朱自清在《背影》里描述的,他后來不能忘記的是父親的背影。他以為一別后很快能見到父親,卻不知整整過去兩年,還是不得見。

那種悵然傷懷,只有經(jīng)歷過的人才能懂得。

父母在,人生尚有來處;父母去,人生只剩歸途。

子欲孝親尚待,才是這個世界上幸福的事。


魯迅《社戲》

魯迅說:“真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戲了。”

但是讀過《社戲》的人都知道:其實那夜的戲,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的罵”,那夜的豆,第二天吃起來也實在平常。

后來,我們終于明白,原來有樣?xùn)|西,你會永遠(yuǎn)記住它的好。

那就是,童年。

隨著年齡的增長,社會閱歷的豐富,我們學(xué)會了口是心非,學(xué)會了世故圓滑,學(xué)會了裝腔作勢,卻再也找不到當(dāng)初的那份純真,沒有了真正的快樂。

《小王子》的作者安托萬曾經(jīng)說過:

所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)的人記得。

我們整天忙忙碌碌,喧鬧著,躁動著,聽不到靈魂深處的聲音。

時光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真,我們不顧心靈桎梏,沉溺于人世浮華,專注于利益法則……

我們把自己弄丟了;我們該把自己找回來了。

人到中年以后,你會發(fā)現(xiàn)我們越來越喜歡懷舊。

可我們真正懷戀的也許并非舊時光,而是曾經(jīng)那個真誠美好的自己。

我們注定留不住童年,惟愿能守住童心。


王安石《游褒禪山記》

王安石在《游褒禪山記》中寫道:“盡吾志而不能至,可以無悔矣?!?/p>

有人說,人成熟的一個重要標(biāo)志是,不再相信“努力就能成功”。

的確,經(jīng)歷的越多,你越發(fā)明白,決定一個人是否成功有太多其他的因素,比如出身,比如機遇,比如天分。

就連王安石這樣才華蓋世,位極人臣之輩,都無法完成夢想的藍(lán)圖,更別說這個世界平凡的大多數(shù)了。

毛姆在《月亮與六便士》里自嘲道:“我拼盡全力,過著平凡的一生?!?/p>

不出意外,大多數(shù)人的生活都將平平無奇,甚至有的人還沒有走完人生歷程,就已經(jīng)離開這個世界。

既然如此,那么努力的意義又是什么呢?

高曉松也曾問過李宗盛一個類似的問題,他說:“大哥,人生究竟該怎樣選擇?

李宗盛回答道:“生活呢,就這么兩個事兒,一件事兒呢叫做熬,一件事叫做拼,可是呢,你熬來熬去你會發(fā)現(xiàn)還是要拼,那還不如早一點拼了?!?/p>

通往夢想的路很長,拼命前行,就算無法到達終點,也總能離夢想更近一步。

有時候努力看似沒有多大效果,但它確實如水滴石穿般影響著我們的人生。

總有一天,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)變成了自己想要成為的人。

拼盡全力,無論成功或是失敗,你才不會等到人生而立,去埋怨曾經(jīng)那個“本可以”的自己。


史鐵生《我與地壇》

曾有記者追問史鐵生:“為什么寫作?”史鐵生回答道:“為了活著?!?/p>

這是他那位歷盡磨難的母親,用自己的生命,給他的人生寫下的注腳。

有些人活著,就已經(jīng)筋疲力盡。如果年少的時候有人對我說這句話,我一定不屑一顧。

直到我看過那些暴雨中,為了一單外賣,奮力狂奔的快遞員;看過那位蹲在雪地里接活,一邊泣不成聲,一邊吞咽著食物的父親……

我終于相信:世間萬物,沒有什么能苦過生活。能夠活著,就已經(jīng)是很大的幸運。

二十一歲癱瘓,四十八歲開始靠腎透析維系生命,在苦難的生活中史鐵生足足支撐了59年,用一支筆點亮了短暫又璀璨的人生。

很喜歡崔健歌曲里的一段歌詞:“現(xiàn)實像個石頭,精神像個蛋,石頭雖然堅硬,可蛋才是生命?!?/p>

是啊,生活就像那堅硬的石頭,即便無比艱難,但只要活著,就有希望和前進的方向。

想說的話

小時候的課本,在歲月中漸漸泛黃,卻仍會一次次為我們還原出人生本真的模樣,散發(fā)它的光。

這時,才真正懂得了,什么是:“少時不知文中意,再讀已是文中人?!?/p>

即便如此,我仍愿你經(jīng)歷再多,也知世故而不世故;長路孤單,跋涉時也有人在旁;生死兩茫,盼你不忘珍惜眼前人;飽經(jīng)風(fēng)霜,愿你眼里有陽光,笑里全是坦蕩。

來源 | 中國教育報

綜合 | 洞見

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