張愛(ài)玲說(shuō)，出名要趁早；其實(shí)不僅是出名，入行也同樣要趁早，尤其是專業(yè)性比較強(qiáng)的行業(yè)，比如IT行業(yè)。
我國(guó)教育目前正朝著多元化的方向一路高歌猛進(jìn)發(fā)展，上高中考大學(xué)并不是僅有出路，初中畢業(yè)生通過(guò)學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技能一樣可以擁有燦爛無(wú)比的職場(chǎng)生涯。
隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來(lái)，學(xué)習(xí)IT技術(shù)的熱潮一浪高過(guò)一浪，對(duì)于這門專業(yè)性極強(qiáng)的技能，越早進(jìn)行學(xué)習(xí)效果越好，初中畢業(yè)學(xué)習(xí)IT技術(shù)顯然很具有優(yōu)勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)一
從國(guó)家發(fā)展的大趨勢(shì)上來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為創(chuàng)新聚集的平臺(tái)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的新引擎，萬(wàn)物互連已深入人心。
生活中一部分人的固有觀念認(rèn)為：到大學(xué)里學(xué)習(xí)專業(yè)才能出人頭地，但是隨著不同程度的應(yīng)用型人才的緊缺，如果初中同學(xué)在中考之后，轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)一門實(shí)用的技術(shù)，加上自身的文化基礎(chǔ)，定能乘時(shí)代發(fā)展之大勢(shì)，學(xué)成之后，在IT界一定可以成就一番事業(yè)。
優(yōu)勢(shì)二
學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的專業(yè)IT技術(shù)，更加注重的是學(xué)生的創(chuàng)新及實(shí)訓(xùn)能力，初中生剛畢業(yè)，正是十幾歲的青春年華，記憶力和大腦素質(zhì)都處于黃金階段，這些對(duì)于學(xué)習(xí)IT技術(shù)來(lái)說(shuō)是一個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，加上年輕人好奇心重，動(dòng)手能力很強(qiáng)，中考后直接選擇一個(gè)專業(yè)院校學(xué)習(xí)IT技能，可謂是一舉兩得。（長(zhǎng)沙北大青鳥學(xué)校好嗎？）
就拿北大青鳥長(zhǎng)沙實(shí)力來(lái)說(shuō)，學(xué)校專注IT人才的培養(yǎng)和輸出，是專業(yè)的IT職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，辦學(xué)以來(lái)，始終秉承著“教育改變生活，實(shí)力成就夢(mèng)想”的教學(xué)理念，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，完善的就業(yè)體系幫助學(xué)員們畢業(yè)后就能走上高薪滿意的工作崗位，為社會(huì)培養(yǎng)了眾多IT高素質(zhì)人才。
優(yōu)勢(shì)三
生活在當(dāng)今這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)騰飛時(shí)代的新一代年輕人，初中畢業(yè)生，生于00年代，正是經(jīng)歷社會(huì)飛速前進(jìn)的一代，他們之前所受的教育和所處的社會(huì)環(huán)境，這個(gè)時(shí)候他們的潮流意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)等可以把IT技能與新興的流行元素更好的結(jié)合起來(lái)，這樣初中畢業(yè)生們對(duì)于IT技能的學(xué)習(xí)運(yùn)用的前景則會(huì)更加遠(yuǎn)大。
優(yōu)勢(shì)四
初中畢業(yè)之后學(xué)習(xí)IT技能不會(huì)遭遇到在大學(xué)畢業(yè)就業(yè)難的問(wèn)題。
眾所周知，在我國(guó)很多地區(qū)每年都會(huì)出現(xiàn)不同程度的“技術(shù)型人才用工荒”的現(xiàn)象，很多互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)在選聘人員時(shí)更是難上加難。
中高考考生若能抓住機(jī)遇在畢業(yè)后進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，日后必能勝任高端的就業(yè)崗位，獲取不錯(cuò)的薪資待遇和職業(yè)發(fā)展空間。
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