在考試中,GMAT閱讀是一個耗時的題。大量的考生在面臨閱讀選擇時不可避免地會陷入困擾。事實上,閱讀選項也有更多固定的規(guī)律。
1.明顯內容與問題的含義不符
這種選項是相對隱蔽的,其表現形式往往是內容本身是正確的,但并不是文章的主線??忌苋菀谆煜_的選擇而做出選擇。發(fā)現這種錯誤的關鍵在于把握文章的主旨。我們可以通過找到文章每一段的中心句來找到并消除偏題項。
2.與題目相反
有些題目本身比較長,加上一些否定和雙重否定,考生很容易理解錯誤,而部分反義項,往往會等考生自己跳入陷阱中后丟分。這類錯項的特征在于選項后部分的except等詞匯以及各類代表雙重否定的標志性詞匯。
3.內容是正確的,但與題無關
還有一些錯誤的選項,主題和修飾放錯地方,或者不相關的內容拼湊在一起。似乎有一點關系。事實上,這是一個錯位選項,很容易影響考生的判斷。錯位選項的特點是將不同段落的內容的組合。例如,問題明明是關于文章第三段的,但選項中卻提到了第二段的內容,這就是標準的錯位選項。
4.包括有極端描述或態(tài)度的詞語
極端項實際上是更明顯的錯誤干擾選項。他們經常使用一些代表主觀判斷的詞匯,如好的/多/小的,獨特的詞匯,如只有、單獨的,或比較的詞匯,如better、worse等。這些選項呈現出一種極端和不可否認的態(tài)度,似乎有道理但并不是。而這種錯誤選項其實是容易找到的。只要考生能培養(yǎng)出自己對各種常見的極端字詞的敏感度,就能輕易找到這些極端選項,并迅速將其排除。
5.內容過于主觀
這一錯誤選項的制定是基于某種常識推理,引導考生作出判斷,具有很強的主觀性,而不是客觀事實。如果考生不注意,很容易被誤導。主觀選項常常挑戰(zhàn)人們的理解,把自己的觀點或推論加到某些觀點上讓考生覺得合理,而實際上犯了主觀錯誤。在閱讀過程中,要注意從文章本身入手,避免主觀選項的干擾。
6.選項的內容無關緊要
這種錯誤選項是很常見的,故意給出一些看似相連的信息點,如果考生由于文章篇幅較長而沒有閱讀全文,看到這類錯誤選項他們會認為自己沒有仔細閱讀。實際上,這些所謂的信息都是在全文中未提及,當做閱讀題時,你可以在文章中適當地記錄各種細節(jié),而不必專注于閱讀,保留基本對文章的印象即可。如果選項中出現了看似是細節(jié)但未提及的選項,那么這些選項基本是可以排除的。
以上就是小編為大家介紹的GMAT閱讀錯誤選項的常見類型特征,考生假如能夠對本文內容有所掌握,相信在應對GMAT閱讀時就不會被各類選項干擾迷惑,能夠以更高的效率順利完成難題取得高分。