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軟件基礎與提升
基礎軟件的初識(ps軟件) 對PS軟件的初步認識,界面,新建,圖層 菜單欄等基礎知識的應用與講解,讓我們的零基礎學員,能夠對電腦軟件有一個認知,能夠搞懂PS的圖層原理,通過案例的應用懂得PS合層的技法與表達。
基礎軟件的初識 (AI軟件) 矢量圖的軟件學習,矢量圖標的學習,LOGO作為AI的重要學習成果,熟練掌握AI的技術表達手法
圖標設計
圖標設計 基本設計方法、分類、設計特點、案例制作;設計方法 | 圖標顏色搭配、界面材質選擇、內容情景編排、細節(jié)統(tǒng)一設計;基礎入門 | 全面認識安卓主題、講解所有圖標意義、解鎖方式、壁紙設計;中級進階 | 制作ICON手繪線稿、增加創(chuàng)意;高級強化 | 軟件設計默認啟動ICON細節(jié)深化
手繪圖標插畫設計 基本繪畫理論;圖標繪制;手機界面與圖標繪制;數(shù)位板繪制插圖與插畫;綜合案例制作
WEB界面設計
網站設計 Web端UI界面設計;網頁圖標設計;Banner設計;WEB 設計,企業(yè)網站界面設計,首頁、一級頁面講解和制作、ps網頁切圖,二級、三級頁面講解和制作 、低保真 、一套網頁設計
產品與網站設計 (階段考核及真實項目實訓) 階段考核,網頁項目選題、思維導圖;根據自己選擇的主題制作網頁界面線框圖的設計;根據線框圖制作網頁界面低保真 + 競品分析;針對所作的網頁,使用Cutterman 軟件進行快速切圖;在完整網頁界面中,使用軟件馬克曼標注尺寸、制定設計規(guī)范。
網頁制作,代碼課程(div+css)
產品、交互與 移動應用APP設計制作
移動端應用 產品設計 產品界面設計;APP交互邏輯、產品設計 、競品分析、市場調研、市場分析、用戶調研、用戶分析、制作流程圖;制作思維導圖;制作低保真交互圖、高保真效果圖
iPad和iWatch智能手表的應用 對產品進行分類,電商類、跑步類、地產類、影視類、社交類APP制作,低保真交互圖、高保真效果圖
產品設計與交互動作
產品設計與交互動作 教育類app,系統(tǒng)界面設計,了解硬件 ;全面認識Axure RP,全面認識Axure RP,講解所有的設置、快捷操作和快捷鍵,并熟練掌握快速創(chuàng)建應用軟件或Web網站的線框圖、流程圖、原型和規(guī)格說明文檔操作;實際項目臨摹,臨摹 和 阿里巴巴的線框圖、流程圖、原型和規(guī)格說明;項目的制作原創(chuàng)設計一套網站和app線框圖、流程圖、原型圖;墨刀設計,快速構建移動應用原型與線框圖,實現(xiàn)頁面跳轉等動效
產品設計與交互動作 h5界面設計;wap網站設計;微網站、公眾號設計制作;小程序制作;綜合總結
C4D視覺三維建模
C4D視覺三維建模 界面的設置、工具的使用、層級關系與層面板;多邊形建模和曲線建模、燈光、材質的設置、聲音的調整及粒子系統(tǒng)、毛發(fā)系統(tǒng)、Xpresso、動畫效果的制作;工具使用強化;案例制作
C4D視覺三維建模 天貓專題制作(banner);復雜建模設計;綜合案例
UI動效(ae軟件)
AE基礎軟件 ae軟件基礎知識;案例制作;手機交互案例;復雜實例制作;綜合案例
After Effects的結合應用,通過AE實現(xiàn)UI交互過程中的動態(tài)效果的設計,使AE動效能夠較好的對于UI設計進行表達
產品經理實訓
1、產品經理之道、互聯(lián)網行業(yè)介紹、產品經理的基本概念、基本職能職業(yè)規(guī)劃、方向、目標、企業(yè)崗位職責 2、需求挖掘,發(fā)現(xiàn)市場,解決用戶痛點、市場現(xiàn)狀、產品核心需求、產品定位 3、前期調研和產品評估、競品分析、受眾分析、商業(yè)模式BRDMRDPRD 4、產品工具:AxureVisio
1、PC端產品設計 2、移動端產品設計 3、實戰(zhàn)
1、用戶體驗、視覺交互設計、界面交互設計 2、產品開發(fā)及項目管理:如何項目管理、進度把控、產品測試、項目文檔與版本管理
1、產品運營及生命周期、SWOT、產品迭代 、運營策略、數(shù)據分析 2、新媒體營銷、產品推廣方案、digital營銷策略 3、產品資本介入&商業(yè)策劃書、資本市場、商業(yè)計劃書
畢業(yè)作品整理
行業(yè)需求標準,項目實戰(zhàn)作品的設計細節(jié),團隊開發(fā)流程,團隊協(xié)同作戰(zhàn);制作成套完整的UI設計畢業(yè)作品,對未來的職業(yè)進行規(guī)劃,并對就業(yè)形勢進行分析分析及就業(yè)指導。
實戰(zhàn)特訓,在講師的輔導下,完成整套2套以上的實戰(zhàn)作品。完善個人簡歷設計,學習面試技巧。
(輔導學生完成整套 4套以上的實戰(zhàn)作品,對于面試進行統(tǒng)一講解)
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