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文章來(lái)源：北京萬(wàn)學(xué)海文考研培訓(xùn)學(xué)校 已幫助：1113人
主持人：各位騰訊的網(wǎng)友大家好，2016年考研(課程)報(bào)考人數(shù)為177萬(wàn)人，比2015年增長(zhǎng)7%,止跌反增。截至今天2016考研初試分?jǐn)?shù)已經(jīng)全部公布，考生全面進(jìn)入緊張的復(fù)試準(zhǔn)備中，今天我們邀請(qǐng)到了萬(wàn)學(xué)教育海文考研梁偉偉老師、鄔麗麗老師做客直播間就16考研復(fù)試事宜與17考研啟動(dòng)備考的問(wèn)題與廣大網(wǎng)友進(jìn)行交流。萬(wàn)學(xué)教育是中國(guó)十大教育集團(tuán)，其子品牌海文考研是考研培訓(xùn)的領(lǐng)袖品牌，我們先簡(jiǎn)單介紹一下梁老師、鄔老師。
梁偉偉老師萬(wàn)學(xué)教育集團(tuán)高級(jí)副總裁，中國(guó)十大考研名師，北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多所著名高校特聘導(dǎo)師;
鄔麗麗老師萬(wàn)學(xué)教育教研中心總監(jiān)，中科院數(shù)學(xué)博士，著名考研數(shù)學(xué)名師;
下面請(qǐng)兩位老師給網(wǎng)友們打個(gè)招呼：
萬(wàn)學(xué)梁偉偉：主持人好，全國(guó)騰訊網(wǎng)友好，很高興通過(guò)騰訊教育頻道與大家交流。
萬(wàn)學(xué)鄔麗麗：大家好，非常高興有機(jī)會(huì)與大家交流。
主持人：梁老師，到今天所有高校的初試分?jǐn)?shù)已經(jīng)公布了，對(duì)于今年的情況請(qǐng)您簡(jiǎn)單做個(gè)點(diǎn)評(píng)
萬(wàn)學(xué)梁偉偉：去年結(jié)束考試的當(dāng)天，我們就對(duì)16考研的試卷進(jìn)行了分析，并對(duì)這次考試的難度系數(shù)進(jìn)行了預(yù)估，今年分?jǐn)?shù)的情況與我們預(yù)估的基本一致，政治、英語(yǔ)(精品課)與往年難度趨于一致，數(shù)學(xué)難度有所提高，特別是數(shù)一，考生分?jǐn)?shù)較去年明顯降低。
主持人：我們從多渠道上獲知，2008年到15年連續(xù)八年的考研總狀元都出自萬(wàn)學(xué)海文，今年海文學(xué)員考試分?jǐn)?shù)又創(chuàng)新高，很多專業(yè)和學(xué)校的初試名都是你們的學(xué)員，那么請(qǐng)問(wèn)梁老師這是一個(gè)偶然呢?還是萬(wàn)學(xué)的輔導(dǎo)有什么獨(dú)特的“秘訣”?這個(gè)問(wèn)題梁老師方便與廣大網(wǎng)友交流一下嗎?
萬(wàn)學(xué)梁偉偉：今年我們學(xué)員的分?jǐn)?shù)到現(xiàn)在為止據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)過(guò)400分的已經(jīng)有240人以上，像管理類專業(yè)碩士滿分300分的專業(yè)，230分以上的學(xué)員180人以上，不出意外海文的學(xué)員董同學(xué)今年的445分應(yīng)該是今年的新科狀元。海文學(xué)員連續(xù)多年都能取得驕人的成績(jī)，我很自信的講，這是一個(gè)必然的結(jié)果。
我每年都會(huì)拿出一定的時(shí)間，在全國(guó)進(jìn)行考研的公益巡講，每年大約在20個(gè)城市100場(chǎng)左右，線上線下大約得有幾十萬(wàn)人聽我的講座，每場(chǎng)講座都會(huì)給同學(xué)講清這個(gè)問(wèn)題，簡(jiǎn)單的說(shuō)“科學(xué)的努力是取得考研高分的根本”
主持人：梁老師，您這句話說(shuō)著容易，但我們理解起來(lái)太抽象了，努力好理解，這科學(xué)怎么做到呢?還請(qǐng)您詳細(xì)給廣大網(wǎng)友講解一下
梁老師：沒問(wèn)題，講科學(xué)努力之前要給大家，講清一個(gè)事情，到底哪些因素影響我們考研的成績(jī)?考研是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是考生運(yùn)用內(nèi)在能力和外部動(dòng)力，投入時(shí)間，通過(guò)對(duì)兩千多個(gè)知識(shí)模塊的學(xué)習(xí)，生成考研各科解題能力的過(guò)程。
影響考研成績(jī)主要有四大變量：可用學(xué)習(xí)時(shí)間，全程學(xué)習(xí)內(nèi)容，自身學(xué)習(xí)能力和外部學(xué)習(xí)動(dòng)力。由于每個(gè)考生的自身能力是基本恒定的，只要是人類都差距不大，所以真正決定考研成績(jī)的，是其他三個(gè)變量。只要通過(guò)科學(xué)努力將學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和外部動(dòng)力，三大變量調(diào)整加強(qiáng)到位，考研必然成功。
而影響考研的四大變量，本質(zhì)上是由九大核心要素所驅(qū)動(dòng)。只要九大核心要素優(yōu)化強(qiáng)化，四大變量就會(huì)優(yōu)化強(qiáng)化，考研學(xué)習(xí)效果也就隨之不斷提升。得高分也就是必然的結(jié)果!
九大核心要素及其對(duì)考研結(jié)果的影響權(quán)重與投入時(shí)間分別是：
1、初始知識(shí)與能力：約5%
2、學(xué)習(xí)資料：約10%約240~280小時(shí)
3、課程：約12%約180~200小時(shí)
4、解題訓(xùn)練：約18%約700~850小時(shí)
5、進(jìn)度監(jiān)控與薄弱點(diǎn)鎖定：約10%約80~100小時(shí)
6、學(xué)習(xí)路徑制定與調(diào)整：約21%約60~80小時(shí)
7、重難點(diǎn)指導(dǎo)與答疑：約11%約120~150小時(shí)
8、競(jìng)爭(zhēng)分析與報(bào)考決策：約7%
9、團(tuán)隊(duì)協(xié)同與高價(jià)值信息交流：約3%
九大核心要素中，除了考生初始知識(shí)與能力之外，其他八大要素，全部可以通過(guò)考研學(xué)習(xí)任務(wù)去優(yōu)化強(qiáng)化，從而通達(dá)考研成功!
一個(gè)考生用400天投入考研學(xué)習(xí)，除去日常學(xué)習(xí)生活的各種必要事項(xiàng)之后，可投入考研學(xué)習(xí)的時(shí)間，每天平均4.5小時(shí)就是極限了，也就是說(shuō)考研學(xué)習(xí)可投入的總時(shí)間，最多1800小時(shí)。如果學(xué)習(xí)時(shí)間的投入比例，與標(biāo)準(zhǔn)不符合，效果必然折損。
我們發(fā)現(xiàn)，很多劣質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，沒能力提供更高價(jià)值的輔導(dǎo)，只有最傳統(tǒng)的大班課、小班課，而他們認(rèn)為提高學(xué)生成績(jī)的方法就一味的加課，學(xué)生本能認(rèn)為多上課就會(huì)學(xué)得更好，豈不知，當(dāng)上課時(shí)間大于一定量后，再上課就是誤入歧途。因?yàn)檫@會(huì)嚴(yán)重侵占看書、練題、評(píng)測(cè)分析、重難點(diǎn)突破等其他重要學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間。結(jié)果很多同學(xué)很努力，聽了很多課，結(jié)果考了很差的分?jǐn)?shù)，這就是很多學(xué)生考不好的重要原因所在。
主持人：剛聽梁老師講了影響考研成敗的九大因素，相信廣大網(wǎng)友受益匪淺，九大因素中考研課程僅占到12%的比重，并不是因素，而解題訓(xùn)練與學(xué)習(xí)計(jì)劃制定與調(diào)整占得比重，對(duì)于這一點(diǎn)廣大考研的同學(xué)都能理解，但我想問(wèn)一下鄔老師的是，萬(wàn)學(xué)海文的輔導(dǎo)在解題訓(xùn)練等方面是如何幫助考生的?
萬(wàn)學(xué)鄔麗麗：梁老師講過(guò)了上課時(shí)間大于一定量后，勢(shì)必影響影響其他學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)習(xí)，
為了解決聽課效果問(wèn)題，我們做了大量研究，從而開發(fā)了效果的聽課模式。我們將課程內(nèi)容按知識(shí)點(diǎn)細(xì)分為課程模塊，并為同學(xué)配置精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的教材與學(xué)習(xí)資料。我們要求同學(xué)在聽課之前，完成課程模塊對(duì)應(yīng)教材的學(xué)習(xí)。遍聽課之后，要求同學(xué)對(duì)沒掌握的課程模塊，補(bǔ)充聽課1至3遍，部分重難點(diǎn)模塊甚至要聽到5遍以上。而對(duì)于在教材學(xué)習(xí)中，已經(jīng)良好掌握的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)課程模塊，則無(wú)需再聽，直接跳過(guò)以節(jié)約寶貴時(shí)間。實(shí)踐證明，這種聽課模式的知識(shí)吸收效率，是傳統(tǒng)課程的五倍以上。
課程固然重要，但學(xué)習(xí)計(jì)劃，解題訓(xùn)練，評(píng)測(cè)分析，鎖定薄弱點(diǎn)等其他幾類學(xué)習(xí)任務(wù)，比聽課更重要。而這些內(nèi)容僅靠人工師資不但費(fèi)用昂貴，有很對(duì)更是難以實(shí)現(xiàn)，我們?nèi)f學(xué)教育在鉆石卡高端輔導(dǎo)系統(tǒng)的基礎(chǔ)之上，總計(jì)投資2.2億，運(yùn)用最先進(jìn)的深度教育、系統(tǒng)運(yùn)籌和云計(jì)算等多種前沿科學(xué)技術(shù)，研發(fā)了完全超越傳統(tǒng)教育的超級(jí)智能云學(xué)習(xí)系統(tǒng)，集成和融通了學(xué)習(xí)必需的全部任務(wù)和核心要素。包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、選書、看書、看精細(xì)資料、聽課、聽精細(xì)課程、解題訓(xùn)練、評(píng)測(cè)分析、進(jìn)度監(jiān)控、答疑指導(dǎo)、模擬考試、學(xué)習(xí)意愿驅(qū)動(dòng)等等。而常規(guī)的線下線上教學(xué)，只能實(shí)現(xiàn)不到四分之一的教學(xué)功能。
由于時(shí)間原因，我們拿解題訓(xùn)練為例，介紹一下超級(jí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)對(duì)學(xué)員的重要作用：
考研學(xué)習(xí)過(guò)程，在微觀層面是由每個(gè)知識(shí)模塊的理解、記憶和解題訓(xùn)練所構(gòu)成的學(xué)習(xí)循環(huán)。對(duì)一個(gè)知識(shí)模塊完成一次理解、記憶和解題訓(xùn)練，就是一個(gè)學(xué)習(xí)循環(huán)。上萬(wàn)個(gè)學(xué)習(xí)循環(huán)就連接形成了整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。一年內(nèi)可投入考研的極限時(shí)間，不到2000小時(shí)，其中約23%應(yīng)分配在知識(shí)模塊的理解記憶，而約77%則應(yīng)分配給解題訓(xùn)練。因?yàn)橐磺袑W(xué)習(xí)循環(huán)所需達(dá)到的最終成果，都是解題能力。
85%以上的落榜考生，是因?yàn)榻忸}訓(xùn)練階段的種種問(wèn)題而落榜。
通過(guò)對(duì)大量考生的行為統(tǒng)計(jì)分析，主要由于三類解題訓(xùn)練問(wèn)題而導(dǎo)致落榜：
1、約28%考生是因?yàn)榻忸}訓(xùn)練總量不足;
2、約33%考生是因?yàn)榻忸}訓(xùn)練總量雖然充足，但沒有覆蓋全部考點(diǎn)題型;
3、約39%考生是因?yàn)殡m然覆蓋全部考點(diǎn)題型，但訓(xùn)練題型難度不到位;
在常規(guī)自學(xué)和輔導(dǎo)中很難將上述三類問(wèn)題全部解決。
超級(jí)輔導(dǎo)系統(tǒng)，科學(xué)構(gòu)建了解題訓(xùn)練的先進(jìn)模型，通過(guò)五個(gè)步驟，幫助學(xué)員非常有效的解決三類問(wèn)題，從而極高效率生成優(yōu)異解題能力。
1、從約1367種考研輔導(dǎo)書籍資料中科學(xué)精選出24352道優(yōu)質(zhì)題目，并與萬(wàn)學(xué)高端研發(fā)中心設(shè)計(jì)命制的11272道高品質(zhì)題目，組合構(gòu)成最高品質(zhì)的超級(jí)題庫(kù)。
2、將超級(jí)題庫(kù)的題目，嚴(yán)格以考點(diǎn)題型為核心，進(jìn)行分組。每一組題目對(duì)應(yīng)一種考點(diǎn)題型，既確保了題目總量，又覆蓋了全部考點(diǎn)題型。
3、每組題目具有多層難度梯級(jí)，確保包含了每種題型可能命題的全部難度等級(jí)。
4、應(yīng)用先進(jìn)測(cè)試監(jiān)控技術(shù)，完整記錄學(xué)員全部解題訓(xùn)練效果，并精準(zhǔn)分析鎖定學(xué)員每一個(gè)未能掌握的考點(diǎn)題型。
5、應(yīng)用先進(jìn)解題強(qiáng)化技術(shù)，針對(duì)學(xué)員未能掌握的考點(diǎn)題型，分配適量題目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，然后再測(cè)試，再?gòu)?qiáng)化，直至學(xué)員每一個(gè)薄弱考點(diǎn)的每一級(jí)難度題型，全部達(dá)到優(yōu)秀解答水平。
萬(wàn)學(xué)海文的學(xué)員，無(wú)論高端學(xué)員、普通學(xué)員都會(huì)配套對(duì)應(yīng)的科目的超級(jí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，如果說(shuō)高分秘訣的話，那就是超級(jí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)了，學(xué)生使用超級(jí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)配合線下的課程，就能科學(xué)分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，完成所有關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果達(dá)到狀態(tài)，所以就出現(xiàn)了在數(shù)學(xué)一考試遍地哀鴻的情況下，統(tǒng)計(jì)出來(lái)的萬(wàn)學(xué)學(xué)員并沒有受到太大影響，而且高端學(xué)員中130分以上高分學(xué)員又創(chuàng)新高。
主持人：聽兩位老師講完，對(duì)“科學(xué)的努力”有了更深的認(rèn)識(shí)，想必各位網(wǎng)友也知道了考研復(fù)習(xí)不僅需要努力，更需要科學(xué)的努力!16考研的學(xué)生馬上就要進(jìn)入復(fù)試，請(qǐng)梁老師給他們一些具體的建議：
萬(wàn)學(xué)梁偉偉：初試決定考生是否能進(jìn)入復(fù)試，而復(fù)試則決定考生能否被錄取。復(fù)試所占權(quán)重越來(lái)越大，特別是985名校，對(duì)復(fù)試的考查更加重視。
各高校復(fù)試流程大同小異：基本是資格審查、體檢、綜合面試、英語(yǔ)測(cè)試、專業(yè)課測(cè)試這幾個(gè)方面。資格審核和復(fù)試，考生關(guān)注院校發(fā)布的資格審查通知和體檢通知即可。我們重點(diǎn)介紹一下綜合面試、英語(yǔ)測(cè)試、專業(yè)課測(cè)試這三個(gè)方面。
一、綜合面試
考研復(fù)試?yán)镒钪匾氖敲嬖嚕嫉谋壤喈?dāng)大?？疾榈氖强忌膶W(xué)術(shù)功底、應(yīng)變能力、發(fā)展?jié)摿Φ取?/p>
考生要了解面試組導(dǎo)師的最新學(xué)術(shù)研究、對(duì)學(xué)員風(fēng)格的喜好;對(duì)個(gè)人進(jìn)行一下軟實(shí)力包裝，比如：穿衣風(fēng)格、語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格等等，要與高校的氛圍相融為好。
依據(jù)復(fù)試流程，模擬一下導(dǎo)師面試，真實(shí)呈現(xiàn)一下復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景，來(lái)緩解你的緊張情緒，熟悉問(wèn)題回答的技巧，爭(zhēng)取真實(shí)面試時(shí)高水平發(fā)揮。萬(wàn)學(xué)的高端學(xué)員在復(fù)試前都會(huì)有模擬面試的環(huán)節(jié)。
二、英語(yǔ)測(cè)試
大多數(shù)學(xué)校會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試，通常，考試的內(nèi)容范圍不外乎聽力、口語(yǔ)、閱讀、翻譯、寫作，其中最?？嫉氖锹犃涂谡Z(yǔ)，給你一個(gè)主題讓你用英語(yǔ)描述出來(lái)，或用英語(yǔ)回答問(wèn)題，這需要考生能具備中等聽力水平，口語(yǔ)要達(dá)到流利的程度。
建議考生矯正一下英語(yǔ)發(fā)音;跟師兄師姐詢問(wèn)一下往年?？碱}目，你要對(duì)題目進(jìn)行專題訓(xùn)練;另外，聽力要至少持續(xù)練習(xí)20天以上。
三、專業(yè)課測(cè)試
復(fù)試專業(yè)課方面的測(cè)試，歷年重復(fù)的可能性是有的，另外，導(dǎo)師喜歡問(wèn)他自身研究或擅長(zhǎng)的內(nèi)容。這就要求考生要了解往年真題、導(dǎo)師研究方向、導(dǎo)師的主要成果等;了解了這些，回答問(wèn)題時(shí)才能有的放矢。
主持人：謝謝，17考研的學(xué)生也已經(jīng)開始了復(fù)習(xí)備考，在這個(gè)階段，鄔老師對(duì)17的考研學(xué)生您有什么建議?
萬(wàn)學(xué)鄔麗麗：建議考生最晚從2016年3月務(wù)必開始啟動(dòng)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，在2016年4月開始啟動(dòng)政治的復(fù)習(xí)。
一、英語(yǔ)復(fù)習(xí)
英語(yǔ)啟動(dòng)階段的復(fù)習(xí)需要注意以下幾點(diǎn)：
1、選擇一本比較權(quán)威的考研詞匯書和語(yǔ)法書、選擇1994-2004年真題為閱讀理解訓(xùn)練素材。
2、單詞背誦需及時(shí)循環(huán)鞏固;語(yǔ)法學(xué)習(xí)在理解各類長(zhǎng)難句的句法規(guī)則后，重點(diǎn)進(jìn)行長(zhǎng)難句分析的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練;閱讀理解強(qiáng)調(diào)讀懂、讀透。
(二)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
數(shù)學(xué)啟動(dòng)復(fù)習(xí)階段需要注意：
這一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)是夯實(shí)基礎(chǔ)，掌握“三基”。這一階段的學(xué)習(xí)資料建議同學(xué)準(zhǔn)備考試大綱、本科高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教材、一本基礎(chǔ)階段習(xí)題集。課程一定要聽，建議大家聽取與資料配套的課程，而且課程是根據(jù)考試大綱細(xì)分的。
(三)政治復(fù)習(xí)
政治啟動(dòng)階段需要注意兩個(gè)問(wèn)題。一是把握考研政治五大學(xué)科的框架結(jié)構(gòu)，比如五大學(xué)科的分值比例、重點(diǎn)和難點(diǎn)、各學(xué)科每章之間的邏輯關(guān)系等。二是重點(diǎn)復(fù)習(xí)考研政治五大學(xué)科中的馬原理，其他學(xué)科可以不看。
主持人：謝謝兩位老師今天的分享，相信16、17的考研學(xué)生都獲益匪淺，最后祝愿：16考研學(xué)子順利通過(guò)復(fù)試，進(jìn)入理想院校。祝愿17的考研學(xué)子通過(guò)科學(xué)的努力，來(lái)年金榜題名!今天的訪談到此結(jié)束!
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