鳳凰藝術(shù)教育
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文章來源：鳳凰藝術(shù)教育 已幫助：1060人
11月25日晚，鳳凰藝術(shù)教育北大培文分校在線課程圓滿結(jié)束。在為期兩個多月的在線課程中，學(xué)生們利用自己部分的自習(xí)時間，與北京的專業(yè)老師通過在線的形式面對面學(xué)習(xí)交流，完成了這次為期最長的一次學(xué)習(xí)過程。專業(yè)課后，河南分校的劉校長召開了總結(jié)班班會。
劉校長作為班會及歡送會主持率先發(fā)言，讓學(xué)生們思考總結(jié)兩個月來在課程學(xué)習(xí)中的收獲，以及對之后北京集訓(xùn)月的制訂計劃與方向。學(xué)生們陸續(xù)上臺發(fā)言，談起兩個月來學(xué)習(xí)及收獲，有學(xué)生說道：“比起剛開課時播讀發(fā)音、氣息都不標準，這兩個月來通經(jīng)過在線課程的學(xué)習(xí)及老師提出的指導(dǎo)意見，明顯感覺自己新聞播讀有了很大的進步。”也有在課程中期加入的學(xué)生表達了對同學(xué)們熱情接納自己的感謝。還有學(xué)生坦言：“最初學(xué)習(xí)播音有些迷茫，是播音老師聲音的魅力使自己堅持到了現(xiàn)在，讓自己找到了學(xué)習(xí)的方向?！币约啊耙婚_始對鳳凰（藝術(shù)學(xué)校）抱著懷疑的態(tài)度，但通過一段時間課堂上的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)老師都很專業(yè)并且認真負責(zé)，尤其劉校長在課下與我們交流分享學(xué)習(xí)及人生的經(jīng)驗，讓我逐漸信任并喜歡上鳳凰的課程?！倍鴮τ谝恍┩瑢W(xué)的自我反省如“語言表達能力不足”的問題，劉校長給予了學(xué)習(xí)上的建議：“想要鍛煉語言表達能力，首先要將想法變成文字，再組織成語言。這就需要多閱讀、寫作，多接受文字信息。語言表達能力不僅僅是專業(yè)需要，也是日后進入社會必備的素質(zhì)?！?/p>
此次在線課程是學(xué)生們進入鳳凰藝術(shù)學(xué)校以來歷時最長的培訓(xùn)。兩個多月的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生不僅在不耽誤自己文化課的前提下幅度的提升了自己的專業(yè)知識，并且在學(xué)習(xí)之余的北京老師的指導(dǎo)下更加有針對性的提升了傳媒素養(yǎng)。
此次在線課程不同于北京集訓(xùn)課程，北京集訓(xùn)課程由于時間短、強度大，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)過程沒有多余的時間去消化，比較容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)疲勞，而這段時間的在線課程可以更好的讓學(xué)生們?nèi)ノ铡⑾鶎W(xué)的知識，使得學(xué)生們各個階段的學(xué)習(xí)成果都得到了的沉淀。
通過這個階段的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)生們對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常自信，也同樣得到了北京老師的認可。作為鳳凰藝術(shù)教育北大培文分校的首屆學(xué)生，他們有信心在接下來的北京考前集訓(xùn)，以及集訓(xùn)后的藝考為自己交一份滿意的答卷。
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