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文章來源：中國人民大學在職研究生 已幫助：1163人
根據(jù)中國人民大學本科專業(yè)評估安排，外國語學院法語專業(yè)本科專業(yè)評估工作于2016年7月啟動，12月1日結(jié)束。由武漢大學杜青鋼教授、北京大學秦海鷹教授、北京外國語大學車琳教授和南京大學劉云虹教授等四位權(quán)威學者組成的專家組在充分調(diào)研考查的基礎(chǔ)上，對中國人民大學法語本科專業(yè)辦學質(zhì)量給予了高度評價。
今年7月，中國人民大學教務(wù)處啟動法語專業(yè)專業(yè)評估。外國語學院高度重視，法語專業(yè)從教學質(zhì)量、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)等各個方面對近年來的工作進行了細致的整理工作，至11月底，在完成60多頁的專業(yè)自評報告和數(shù)百頁附錄材料的基礎(chǔ)上，還整理了教學科研成果、學生活動情況及論文、試卷等教學檔案材料，并對圖書等教學資源進行了清點，為專家進校做好了充分準備。
11月30日-12月1日，專家組成員對法語本科專業(yè)進行了現(xiàn)場考查。11月30日上午，專家見面會在人民大學舉行。中國人民大學副校長兼外國語學院院長伊志宏和副校長洪大用出席會議。四位評估專家，學校教務(wù)處、財務(wù)處、人事處、人才辦、發(fā)展規(guī)劃處、學生處、招生就業(yè)處、校團委、國際交流處、實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處相關(guān)負責人，外國語學院黨委書記羅建暉、副院長賈國棟、副書記黃巖、副院長來炯，法語專業(yè)全體教師及學院各部門具體工作人員參加會議。
伊志宏副校長介紹了法語專業(yè)的基本情況，表示希望通過專業(yè)評估活動，促進法語專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。
洪大用副校長介紹了學校本科評估工作的整體情況，并表示專業(yè)評估是學校質(zhì)量保障的一項常規(guī)工作，學校專業(yè)評估以學生為中心、以學習過程各中心、以學生效果為中心，邀請專業(yè)領(lǐng)域的知名專家為專業(yè)發(fā)展診斷、把脈，對學校本科人才培養(yǎng)以及學校發(fā)展都非常重要。
會議由教務(wù)處處長龍永紅主持。
法語教研室主任徐艷展示了法語專業(yè)成立15年來的工作歷程和具體成就。專家組就課程設(shè)置和學生指導(dǎo)等方面問題與學院相關(guān)負責人進行交流。
根據(jù)學校專業(yè)評估工作程序，專家組在校期間，考察了專業(yè)語音教室和資料室，從法語專業(yè)中外教師和學生名單中隨機抽取教師和學生進行訪談，與法語專業(yè)歷屆畢業(yè)生代表及用人單位代表進行座談，查閱了畢業(yè)論文、試卷等教學檔案和師生成果資料，并深入到課堂進行了聽課，從各方面對法語專業(yè)建設(shè)情況進行了考查。
12月1日下午，法語專業(yè)評估專家意見反饋會在外國語學院召開。伊志宏副校長出席會議，專家見面會的參會人員全部與會，龍永紅處長主持會議。
會上，杜青鋼教授通報了評估過程和專家組評估意見。專家組對法語專業(yè)建立以來取得的成就表示祝賀和贊賞，認為中國人民大學法語專業(yè)發(fā)展定位合理，辦學質(zhì)量高，學生基本功扎實，知識面廣，法語專業(yè)師資隊伍建設(shè)成效顯著，教師具有強烈的敬業(yè)精神和無私奉獻精神，教學投入充分，且發(fā)表了許多重要的教學研究和科研成果，值得大力肯定與支持。專家組建議法語專業(yè)在保持現(xiàn)有優(yōu)勢與特色的基礎(chǔ)上，進一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，完善課程體系建設(shè)，穩(wěn)步提升辦學層次，爭取在五年內(nèi)建立博士點，建設(shè)完整的本碩博培養(yǎng)體系；并建議學校充分考慮非英語種的學科特點及發(fā)展狀況，進一步完善相關(guān)課程考核、教師職稱評定及科研考核制度，以促進教師團隊建設(shè)與吸引更多優(yōu)秀人才。
伊志宏副校長作總結(jié)講話。她代表學校和學院感謝專家組的辛苦工作，感謝法語專業(yè)教師為專業(yè)建設(shè)付出的努力以及學校各部門的大力支持。她表示，開展法語專業(yè)評估非常有必要，對專業(yè)發(fā)展非常有意義。評估過程就是以評促建的過程，法語本科專業(yè)評估專家組精準的評估意見讓法語專業(yè)對自身有了更清晰的認識，進一步明確了自身的優(yōu)點以及需要改進的地方。學校及學院將繼續(xù)加強優(yōu)勢，保持優(yōu)秀的人才培養(yǎng)質(zhì)量，更加關(guān)注青年教師發(fā)展，探索校際合作培養(yǎng)交流，為法語專業(yè)今后的教學發(fā)展和團隊成長提供大力支持。
開展本科專業(yè)評估工作是人民大學貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（教高[2012]4號）和《關(guān)于普通高等學校本科教學評估工作的意見》（教高[2011]9號）文件精神，迎接教育部本科教學工作審核評估的重要內(nèi)容。該工作的實施能夠進一步促進本科教學質(zhì)量保障體系建設(shè)，規(guī)范和完善專業(yè)體系，提升專業(yè)建設(shè)層次和水平。根據(jù)工作安排，學校本學期組織開展法語專業(yè)、心理學專業(yè)及音樂表演專業(yè)（含各專業(yè)方向）的專業(yè)評估工作。
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