對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)立德精英人才實(shí)訓(xùn)營(yíng)（以下簡(jiǎn)稱“立德班”）第二期于2015年12月31日完成班級(jí)成員的全部甄選工作。來(lái)自多個(gè)學(xué)院的20名學(xué)生通過多元化的評(píng)估選拔，成為立德班第二期成員。
作為我校學(xué)生工作部自2014年起啟動(dòng)的精英人才培養(yǎng)項(xiàng)目，立德開班兩期以來(lái)，一直遵循“以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育”的教育改革發(fā)展戰(zhàn)略思路。同時(shí)，立德班借鑒哈佛大學(xué)Howard ? Gardner教授“多元智能理論”，以“激發(fā)學(xué)員內(nèi)動(dòng)力”、“增強(qiáng)學(xué)員軟實(shí)力”及“完善學(xué)員自我認(rèn)知”作為人才培養(yǎng)目標(biāo)。
立德班二期成員的選拔工作從整體方案的醞釀、具體評(píng)估手段的選擇、全校宣傳動(dòng)員工作的開展、多元化評(píng)估選拔環(huán)節(jié)的實(shí)施，到最終班級(jí)成員名單的確定，歷時(shí)4個(gè)月。本次立德班二期成員選拔工作較一期在前期宣傳、選拔評(píng)估主體、選拔評(píng)估手段三方面進(jìn)行了重點(diǎn)完善。去年11月，學(xué)生工作部通過學(xué)校海報(bào)專欄、教學(xué)和宿舍樓區(qū)，及“i惠園”、“貿(mào)大學(xué)子”、“uibe成長(zhǎng)惠園”等線下、線上宣傳渠道和平臺(tái)，開啟關(guān)于立德班二期成員招募的多輪宣傳工作，內(nèi)容涵蓋立德班簡(jiǎn)介、培養(yǎng)機(jī)制、常規(guī)課程、申請(qǐng)條件、結(jié)業(yè)要求和校內(nèi)外導(dǎo)師介紹。此外，還通過線上實(shí)時(shí)回復(fù)學(xué)生提問等方式與學(xué)生積極互動(dòng)。立德班招募海報(bào)上的“在貿(mào)大遇見立德，是我今生最美的風(fēng)景”成為當(dāng)時(shí)在2015級(jí)新生群體中的一句流行語(yǔ)。同時(shí)，學(xué)生們用踴躍申請(qǐng)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)贊。截至11月25日，學(xué)生工作部共收到200余名2015級(jí)學(xué)生的申請(qǐng)文書，將立德班二期的報(bào)錄比刷新至10%的新高。
“大學(xué)之道在于育人，而非制器。”立德班深諳在學(xué)生評(píng)估選拔環(huán)節(jié)中，不能一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一刀切。為此， 立德班除對(duì)申請(qǐng)者有“守誠(chéng)信、愛生活、好進(jìn)取、有韌勁、善合作”五大基本要求外，不設(shè)硬性選拔標(biāo)準(zhǔn)。該班接受學(xué)生自主申請(qǐng)和第三人推薦，讓學(xué)生和推薦者以文書的形式展示成長(zhǎng)背景、個(gè)性特質(zhì)、興趣愛好、加入動(dòng)機(jī)、職涯規(guī)劃等，回歸學(xué)生在自我評(píng)價(jià)中的主體地位，在申請(qǐng)文書評(píng)審老師中增加心理、人文學(xué)科專業(yè)老師的比重，以求多主體、多角度、多方面甄選有潛力的成員。此外，在選拔評(píng)估手段上，立德班綜合運(yùn)用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、團(tuán)體任務(wù)情境模擬、心理技術(shù)等手段，進(jìn)一步增強(qiáng)面試環(huán)節(jié)的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。面試官們?cè)趯W(xué)生“利用8張A4紙、一根膠棒、一支彩筆，在15分鐘內(nèi)建造一座紙房子”的面試過程中，組團(tuán)觀察學(xué)生們的組織協(xié)作能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)意能力、自我成就動(dòng)機(jī)和抗挫折能力，這也是一次有益的創(chuàng)新嘗試。
以“立德樹人”為己任的立德精英人才實(shí)訓(xùn)營(yíng)是我校學(xué)生工作部落實(shí)本科人才培養(yǎng)改革方案的具體探索。本學(xué)期，學(xué)生工作部還將繼續(xù)踐行立德精英人才實(shí)訓(xùn)營(yíng)人才培養(yǎng)理念，不斷豐富學(xué)生的體驗(yàn)式課程，突出學(xué)生的自驅(qū)性發(fā)展，著力培養(yǎng)問題解決能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
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