“我想知道這個(gè)世界是怎樣運(yùn)行的，就要到世界上的政府組織去看，看他們?cè)鯓尤Q策，怎樣去真的改變世界?！?/p>
楊斐說(shuō)“從想了解難民到親自去難民營(yíng)調(diào)查，再到見(jiàn)證世界難民峰會(huì)紐約宣言的發(fā)布，我覺(jué)得這段經(jīng)歷就已經(jīng)是的收獲了。在這個(gè)經(jīng)歷中感謝羅青院長(zhǎng)給我每一步悉心的支持和克服困難的勇氣，無(wú)論在日內(nèi)瓦暑期班還是紐約學(xué)習(xí)還是敘利亞采訪，正是學(xué)院‘傳媒全球公民’的培養(yǎng)計(jì)劃給我成長(zhǎng)的力量?！?/p>
2016年9月1日，國(guó)際傳媒教育學(xué)院14級(jí)研究生畢業(yè)生楊斐憑借廣闊的國(guó)際視野，優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)能力和豐富的國(guó)內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)多媒體制作與網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)實(shí)習(xí)考核，被聯(lián)合國(guó)紐約總部正式錄用。
楊斐畢業(yè)于國(guó)際傳媒教育學(xué)院（ICUC）2014級(jí)傳媒藝術(shù)學(xué)研究生。在校期間，他參加了由國(guó)際傳媒教育學(xué)院與瑞士洛桑大學(xué)（the University of Lausanne）法學(xué)院，瑞士盧加諾大學(xué)（UniversitàdellaSvizzeraitaliana）中國(guó)傳媒研究中心聯(lián)合開(kāi)展的2015年中歐“傳播法”青年領(lǐng)袖遴選計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃屬于學(xué)院為培養(yǎng)全球傳媒公民（Global Media Citizen）而設(shè)立的品牌項(xiàng)目之一“第三大洲國(guó)際傳媒實(shí)踐計(jì)劃”，這是一個(gè)集文化采風(fēng)、學(xué)術(shù)進(jìn)修、產(chǎn)業(yè)調(diào)研于一體的國(guó)際文化交流項(xiàng)目。活動(dòng)期間，他有機(jī)會(huì)參觀了聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦總部，這一次參觀經(jīng)歷，讓他萌生了去聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)的想法。
14年至今，包括楊斐在內(nèi)的近百人通過(guò)此項(xiàng)目短期出國(guó)學(xué)習(xí)，也正是這樣的寶貴機(jī)會(huì)，讓楊斐在跨文化交流中，更新了自己原有的理解，豐富了自己對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。楊斐在接受學(xué)院師弟師妹采訪時(shí)說(shuō)：“我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇心的人，我想知道這個(gè)世界是怎樣運(yùn)行的，就要到世界上的政府組織去看，看他們?cè)鯓尤Q策，怎樣去真的改變世界?！?/p>
除了在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)期間積極參與豐富的實(shí)踐項(xiàng)目之外，楊斐在國(guó)外深造時(shí)期也充分利用了學(xué)院實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃所提供的優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái)和資源。在就讀國(guó)際傳媒教育學(xué)院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的第二年，楊斐與同班同學(xué)一起飛往紐約理工學(xué)院繼續(xù)學(xué)業(yè)，在美期間，楊斐同樣表現(xiàn)出色。2015年12月2日，紐約理工大學(xué)（NYIT）建筑學(xué)，工程學(xué)和藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生們與CityArts、林肯廣場(chǎng)的商業(yè)社區(qū)組織，以及3-D打印公司MakerBot合作打造了以世界和平為主題的圣誕裝飾品，獲展于林肯廣場(chǎng)，楊斐同學(xué)的作品就在其中，WABC-TV特以此為題作了時(shí)長(zhǎng)約2分鐘的報(bào)道。這次經(jīng)歷引發(fā)了楊斐對(duì)于世界公民與中國(guó)責(zé)任的思考，他說(shuō)：“那段時(shí)間我經(jīng)常在林肯廣場(chǎng)的巨大圣誕樹(shù)下思考，思考愛(ài)與和平。我想我就是愛(ài)與和平的使者?！?/p>
作為一個(gè)充滿社會(huì)責(zé)任感的“全球傳媒公民”楊斐曾自發(fā)組織朋友們一起前往尼泊爾，去了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳瞵F(xiàn)狀和當(dāng)?shù)氐墓鏅C(jī)構(gòu)。他還曾經(jīng)獨(dú)自前往印度，一個(gè)人去尋找《三傻大鬧寶萊塢》的取景地，北上喜馬拉雅，體驗(yàn)了強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，食物中毒的危險(xiǎn)，經(jīng)歷了暴風(fēng)雪，困在喜馬拉雅山的半山腰，也感受到了來(lái)自陌生人的溫暖。他說(shuō)：“當(dāng)我身無(wú)分文，躺在水池邊，望著天空，我在想當(dāng)我一無(wú)所有的時(shí)候，什么會(huì)讓我感到幸福？答案是Media，是自由和快樂(lè)?！闭沁@種深思熟慮后也不曾冷卻的熱情和堅(jiān)韌，讓他有勇氣克服一切困難，獲得深入約旦難民營(yíng)拍攝紀(jì)錄片的機(jī)會(huì)。
斐在采訪中與師弟師妹分享了他在申請(qǐng)約旦準(zhǔn)入許可和拍攝許可時(shí)的艱辛談判，“作為一個(gè)沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的普通學(xué)生，拿到拍攝許可的可能性基本為零。當(dāng)時(shí)約旦新聞部的負(fù)責(zé)人問(wèn)我：‘我見(jiàn)過(guò)你們新華社的記者，CNN，BBC的記者，你什么經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，為什么你要過(guò)來(lái)？’我說(shuō)：‘我只是想通過(guò)自己微不足道的能力幫助那些人。讓他們感受到來(lái)自世界其他地區(qū)的溫暖?！闭竭@樣的誠(chéng)懇和篤定打動(dòng)了約旦新聞部的官員，楊斐和他的團(tuán)隊(duì)以特許記者的身份進(jìn)入了約旦，完成了這部珍貴的紀(jì)錄片。
楊斐說(shuō)在中傳和ICUC的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給了自己很多的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了自己的眼界、能力和責(zé)任意識(shí)，“我們還很年輕，還有很多的路要走，任何時(shí)候都不能停止對(duì)于自我成長(zhǎng)的渴望。”
從中國(guó)到世界，從校園到聯(lián)合國(guó)，楊斐是國(guó)際傳媒教育學(xué)院“傳媒全球公民”培養(yǎng)成果的一個(gè)鮮明縮影。從自發(fā)組織在紐約華爾道夫酒店歡迎習(xí)近平總書(shū)記訪美，到參加全美大型非盈利組織的美中關(guān)系全國(guó)委員會(huì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，再到參與打造以世界和平為主題的圣誕裝飾品，國(guó)際傳媒教育學(xué)院的學(xué)子們帶著一顆中國(guó)心和理解世界的渴望和好奇，一次次走出國(guó)門(mén)到世界各地去學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)作，探尋這個(gè)世界的真相，傳播中國(guó)精神和中國(guó)智慧。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)一次又一次地加深了自己對(duì)“傳媒全球公民”身份的認(rèn)同和理解。
采訪的最后，楊斐建議師弟師妹們?cè)诖髮W(xué)期間要保持對(duì)這個(gè)世界的好奇，利用好學(xué)校和學(xué)院的資源平臺(tái)?！皩W(xué)院給我們提供了非常好的教學(xué)資源和創(chuàng)作設(shè)備，還給予了我們參與各種國(guó)際活動(dòng)的機(jī)會(huì)，大家要利用好這些‘瘋狂地’去做自己想要做的事情。在中傳度過(guò)的四年和即將開(kāi)啟的國(guó)際公民行走計(jì)劃會(huì)是一生很大的財(cái)富?！?/p>
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