4月13日,中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在天津市委代理書記、市長黃興國,科技部黨組書記、副部長王志剛的陪同下到南開大學(xué)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地進(jìn)行考察,劉延?xùn)|對南開學(xué)子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神給予極大鼓勵和肯定,她強(qiáng)調(diào),創(chuàng)新是發(fā)展的根本動力,希望青年學(xué)子在偉大的歷史征程中散發(fā)光和熱,為民族復(fù)興作出貢獻(xiàn)。
市委常委、市委秘書長、市委宣傳部部長成其圣,市委常委、市委教育工委書記朱麗萍,副市長何樹山,南開大學(xué)黨委書記薛進(jìn)文,校長龔克,校黨委副書記、副校長楊克欣,副校長許京軍陪同考察。
當(dāng)天下午,劉延?xùn)|來到南開大學(xué)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地,先后參觀了琢璞茶坊、創(chuàng)業(yè)服務(wù)區(qū)、主題實踐區(qū)及“闖吧”,察看基地日常運營管理情況,聽取“基于綠色生物發(fā)電的零能耗污水處理系統(tǒng)”、腦電控制汽車仿真系統(tǒng)、“火箭計劃”公益家教創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊等項目展示;在“闖先生”團(tuán)隊線下辦公地點“闖吧”,劉延?xùn)|聽取了團(tuán)隊CEO、外國語學(xué)院2010級本科生張開迪的介紹。
劉延?xùn)|每到一處都和青年創(chuàng)業(yè)者親切交談?!艾F(xiàn)在上幾年級?”“學(xué)什么專業(yè)?”“系統(tǒng)的成本你們測算一下?”當(dāng)劉延?xùn)|聽說有來自化學(xué)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)者時,笑著說“我也是學(xué)化學(xué)的。”她鼓勵青年學(xué)子在學(xué)期間進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),不同專業(yè)學(xué)生在一起進(jìn)行思維碰撞,增加學(xué)習(xí)興趣,鍛煉自己的能力。
劉延?xùn)|指出,習(xí)近平總書記在“兩會”上講“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來”。最近出臺的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》,指出要發(fā)展網(wǎng)絡(luò)化、集群化、市場化的眾創(chuàng)空間,更好地推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。國家已經(jīng)進(jìn)入依靠創(chuàng)新推動發(fā)展的關(guān)鍵時期,創(chuàng)新是發(fā)展的根本動力,建成小康社會根本在于創(chuàng)新。
劉延?xùn)|說,看到南開學(xué)子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情這么高,很受鼓舞。南開大學(xué)的“闖吧”、璣瑛公社等提供給學(xué)生多種服務(wù),把學(xué)生創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和商業(yè)模式很好地結(jié)合起來,這是一種很好的形式。自古英雄出少年,大學(xué)生是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最活躍的群體,現(xiàn)在處在青年人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時期,黨中央、國務(wù)院和各級政府搭建了很好的平臺,希望青年創(chuàng)業(yè)者珍惜這樣的機(jī)會,在偉大的時代、偉大的歷史征程中散發(fā)光和熱,為民族復(fù)興作出貢獻(xiàn)。
薛進(jìn)文、龔克在陪同考察過程中介紹了我校大學(xué)生活動中心、青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地及典型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的基本情況。劉延?xùn)|不時詢問,“現(xiàn)在學(xué)校里參與這些活動的大概有多少人?”“學(xué)校是否能夠在團(tuán)隊注冊公司以后給予資金支持?”薛進(jìn)文、龔克介紹,學(xué)校大學(xué)生活動中心占地一萬多平方米,是直屬高校中的學(xué)生活動場所,所有的學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生組織都在此運行。近年來,在校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人數(shù)已達(dá)到1000人左右,在大學(xué)生活動中心樓下學(xué)校建設(shè)了青年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地,下一步學(xué)校將按照天津市委市政府要求,進(jìn)一步拓展完善學(xué)生創(chuàng)業(yè)廣場。