新鮮出爐法語(yǔ)等級(jí)考試TCF考后心得：TCF考試是由法國(guó)國(guó)際教學(xué)研究中心應(yīng)法國(guó)教育部的要求而設(shè)立的。TCF為標(biāo)準(zhǔn)的等級(jí)水平測(cè)試，考題采用十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄔO(shè)計(jì)，是名副其實(shí)的語(yǔ)言水平測(cè)試工具。該考試旨在測(cè)試法語(yǔ)非母語(yǔ)人員的法文水平。應(yīng)試者一般出于專業(yè)或個(gè)人之需參加考試，可簡(jiǎn)單、快速、可信地測(cè)試其法文水平。
TCF聽(tīng)力確實(shí)不容易，因?yàn)殇浺魴C(jī)的聲音開(kāi)得不夠大聲，而且吐字不清晰，確實(shí)跟在自己家里聽(tīng)力的效果不同多了?？荚嚽芭笥迅嬖V我聽(tīng)力錄音之間的時(shí)間很短，沒(méi)有時(shí)間看題目，于是我就抓緊時(shí)間，一有什么空隙就馬上看后面長(zhǎng)的題目，所以還好，題目基本上看得過(guò)來(lái)。
語(yǔ)法結(jié)構(gòu)方面，其他的都還好，就是最后幾題有點(diǎn)問(wèn)題，不僅考了結(jié)構(gòu)，實(shí)際上還考了閱讀理解，因?yàn)槭歉鶕?jù)你所理解的意思而選擇連詞。
閱讀方面，我早就料想到會(huì)很難，所以沒(méi)有什么驚訝的。就差最后一題沒(méi)來(lái)得及看，當(dāng)然其他的題目也有猜的。
寫(xiě)作方面，比較冤枉，不知道怎么搞的，算錯(cuò)時(shí)間，寫(xiě)了前兩題，一看表，過(guò)了20分鐘了，急忙奮筆疾書(shū)，再不打草稿了。到了我以為還有半個(gè)鐘頭的時(shí)候，老師說(shuō)，還有一個(gè)小時(shí)。我簡(jiǎn)直暈了。不過(guò)還好，有時(shí)間去做最后的大題。本來(lái)懶于看文章，不過(guò)還剩下差不多四十五分鐘，也就強(qiáng)逼著自己看。斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)了些東西，也不知道理解錯(cuò)誤與否，安慰自己道：即使不全對(duì)，也有幾點(diǎn)可以得分滴，嘿嘿。
我的寫(xiě)作考試總共有要寫(xiě)六篇文章，跟預(yù)想的一樣：(可能和考DAP的題目是完全不同的，下均為中文翻譯)
1.你準(zhǔn)備在法國(guó)渡過(guò)一個(gè)假期，你要預(yù)訂旅館的房子，請(qǐng)寫(xiě)一封信給那個(gè)旅館。(40字) 法語(yǔ)法國(guó)網(wǎng)站整理 Myfrfr.com
2.你回到中國(guó)，想要邀請(qǐng)一個(gè)法國(guó)的朋友去中國(guó)游玩，請(qǐng)寫(xiě)一封信，并附上一個(gè)星期游玩的計(jì)劃。(60字)
3.第三題，可能理解錯(cuò)了。所以還是先別說(shuō)，如果有朋友覺(jué)得自己的理解正確，請(qǐng)補(bǔ)充上。(80字)
4.你因?yàn)榛疖嚨耐睃c(diǎn)而誤了一個(gè)重要的約會(huì)，現(xiàn)在請(qǐng)寫(xiě)一封信給火車站的負(fù)責(zé)人索求賠償損失。(100字)
5.你想一個(gè)朋友，但是那個(gè)朋友不用電腦，你要寫(xiě)封信去勸服他多利用新的通訊工具。(150字)
6.一篇關(guān)于歐盟應(yīng)該選擇哪種語(yǔ)言的文章。
我覺(jué)得我的作文遍布了無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤，而且字跡潦草，估計(jì)也沒(méi)什么好結(jié)果--雖然題目都寫(xiě)完了。
接下來(lái)是口語(yǔ)。2點(diǎn)鐘開(kāi)始，老師居然說(shuō)，誰(shuí)趕時(shí)間誰(shuí)先進(jìn)來(lái)，還真是人性化啊，不過(guò)我還是喜歡老師排好順序。本來(lái)我是第二個(gè)，還擔(dān)心老師那時(shí)精力太旺盛，對(duì)學(xué)生太挑剔了。后來(lái)就被那些說(shuō)自己很忙的人給擠到了倒數(shù)第四個(gè)。(不過(guò)總共才10個(gè)人在我考試的那個(gè)教室考試)
坐下后，老師把一盤空白錄音帶放到錄音機(jī)里用以錄下你的講話。然后老師問(wèn)我的個(gè)問(wèn)題，居然是我姓什么，我狂暈。我回答，然后說(shuō)下面的才是個(gè)問(wèn)題。 題目是，你工作還是學(xué)習(xí)，然后問(wèn)我來(lái)了法國(guó)多久，有沒(méi)在法國(guó)上過(guò)小學(xué)、中學(xué)。接著，你為什么參加這個(gè)考試，這個(gè)考試對(duì)你有什么影響。 然后是，你平時(shí)有什么愛(ài)好。再就是，你認(rèn)為手機(jī)有什么好處以及缺點(diǎn)下來(lái)就是，你認(rèn)為法國(guó)文化和你們國(guó)家的文化有什么不同。
我問(wèn)老師文化方面可以說(shuō)哪些。不知道為什么一說(shuō)到culture，我頭腦中就突然冒出gastronomie，中毒太深......老師說(shuō)，pourquoi pas，然后又啟發(fā)了我一下。我總共說(shuō)了gastronomi、ecomportement、parole、被什么哲學(xué)影響四點(diǎn)。其中后面三項(xiàng)都是匆匆一兩句說(shuō)完。還在冥思苦想還可以說(shuō)什么，跟老師說(shuō)了句：Je pense quil y a plein de differences entre la culture francaise et celle de Chine,Je ne sais pas comment dire maintenant. 像個(gè)傻子，我想，完了，我就這樣卡殼了。結(jié)果老師來(lái)了句：est bon , Vous avez deja dit beaucoup de choses,Vous pouvez partir。我真是心花怒放，再問(wèn)了一次est fini?她說(shuō)是的。于是非常高興地離開(kāi)了。大家覺(jué)得口試是否很簡(jiǎn)單呢，根本沒(méi)什么刁難人的題目，感覺(jué)大多數(shù)是三級(jí)以下的。
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