北京澳際英語(yǔ)學(xué)校
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文章來源：北京澳際英語(yǔ)學(xué)校 已幫助：1137人
學(xué)了十幾年的英語(yǔ)，尤其對(duì)聽力情有獨(dú)鐘。學(xué)習(xí)聽力的過程中，受到許多老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，自己也總結(jié)了幾個(gè)小竅門供大家參考。
筆者認(rèn)為，要想提高英語(yǔ)聽力，首先得建立對(duì)英語(yǔ)聽力的興趣。我媽媽讀書的時(shí)候?qū)W的是俄語(yǔ)，所以她僅會(huì)的幾句英文也帶著俄語(yǔ)發(fā)音。以至于我學(xué)習(xí)的句英語(yǔ)：My name is…嚴(yán)重的不標(biāo)準(zhǔn)。但是在上課的時(shí)候，老師教這句話，喚起了我對(duì)兒時(shí)媽媽教的這句話的記憶。突然發(fā)現(xiàn)，原來英語(yǔ)的發(fā)音那么千差萬別，從那以后就會(huì)著重地辨別發(fā)音的區(qū)別并以此為樂。
剛剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候，我的聽力并不是班級(jí)的。當(dāng)時(shí)除了課本的磁帶，學(xué)校還發(fā)了一本類似于中文教科書配套的閱讀書系，里面的小故事都很好看。小時(shí)候能夠讀的書很少，理所當(dāng)然的，我不放過任何一本資源，非常想看懂英文閱讀里面的小故事。偶然在新華書店看到配套的磁帶，就讓媽媽給買了下來。寫完作業(yè)就開始聽聽力，因?yàn)槁牭亩嗔?，里面不懂的單詞也能順口說出來。很偶然的，我們考試的試卷有篇聽力和我聽過的一篇聽力正好相同，那時(shí)候有個(gè)填空是填about 10 oclock.當(dāng)時(shí)幾乎全班同學(xué)都填寫的是10oclock，唯獨(dú)我把a(bǔ)bout給加上了，理所當(dāng)然的得到了老師的表?yè)P(yáng)。從此以后沾沾自喜，對(duì)聽力的熱愛與日俱增。給大家說這個(gè)小故事，是為了告訴大家，多聽也是訓(xùn)練聽力的關(guān)鍵，可以建立自己對(duì)聽力的信心。
讀大學(xué)的時(shí)候，聽說讀寫譯里面，我的聽力依然是最高分，很少低于90分，還曾經(jīng)拿到99的成績(jī)。那時(shí)候的聽力已經(jīng)不單純是選擇題或者填空題，有一個(gè)題型對(duì)我影響特別大，那就是dictation, 是道聽寫題，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要自己寫出來，錯(cuò)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或者微小的拼寫錯(cuò)誤都會(huì)被扣分，而那道題一直以來都是我的拿手項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)我練習(xí)的聽力材料是新概念2。新二一直是我比較喜歡的一本教材，里面的小故事幽默而風(fēng)趣，不像我們傳統(tǒng)的教科書那么死板，結(jié)局總是充滿詼諧，出人意料。漢語(yǔ)和英語(yǔ)相通的部分即一個(gè)句子有了完整了句子成分之后一定要用句號(hào)，不要一逗到底。這樣有助于我們理解句子主旨，再者理解全文的意思。
在我們實(shí)用英語(yǔ)階段，我們教材上的每一篇文章都是精挑細(xì)選，表達(dá)都非常的地道。在記憶了必要的詞匯之后，想要在聽力上取得高分，還要學(xué)會(huì)聽關(guān)鍵詞。什么樣的詞算是關(guān)鍵詞呢？最重要的關(guān)鍵詞就是名詞，名詞一般都會(huì)放在句尾。再就是形容詞，這個(gè)名詞是怎么樣的，完全取決于形容詞。然后是轉(zhuǎn)折連詞，如but, however. 舉個(gè)例子，It is a good hotel, but it is too expensive. 那些是重點(diǎn)詞呢？顯而易見，是hotel, good, expensive.
想要練好英語(yǔ)聽力還要許許多多的小竅門，在這里班門弄斧，大家見笑。如果你們?cè)谟⒄Z(yǔ)聽力方面有什么小竅門，也不妨分享給大家，讓大家借鑒。
(原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處)
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