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文章來源：北京新動力學(xué)校 已幫助：1436人
剛開始接觸德語學(xué)習(xí)的時候覺得德語特別難學(xué)，德語名詞有三種詞性，還有修飾名詞的定冠詞、不定冠詞、否定冠詞、代詞都有一二三四格，動詞變位變化多端，連修飾名詞的形容詞也要跟著變格，這對于一直學(xué)習(xí)英語的我來說是很難適應(yīng)的。但是學(xué)的稍微多一點兒的時候，就會發(fā)現(xiàn)德語和英語還是有相通之處的，比如sein就相當(dāng)于英語里面be動詞，spielen就很像英語中的play，這樣來記的話德語就會更容易理解。新動力外語老師說學(xué)習(xí)一門外語最重要的還是死記硬背，但是我覺得這一點因人而異，如果你掌握住了正確的方法，善于總結(jié)，就會發(fā)現(xiàn)德語還是有規(guī)律性的。
我的方法就是和英語一起記，德語學(xué)習(xí)的表達方式你總會知道在英語里應(yīng)當(dāng)如何表達，有的時候結(jié)構(gòu)十分類似，記起來就會容易一些，有的時候特別不一樣，那么我們就更要注意了，記住他們的不同之處。
已經(jīng)跟著新動力外語學(xué)校祭老師學(xué)習(xí)德語整整一年了，我覺得祭老師不僅發(fā)音標(biāo)準認真負責(zé)，而且還有自己獨特的教學(xué)方法。祭老師語法講的特別詳細，德語名詞也特別的能理解，很容易理解和接受。老師經(jīng)常教我們一些練習(xí)口語聽力的方法，給我們布置作業(yè)，復(fù)述課文，督促我們學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常在上課中讓我們聯(lián)想記憶，努力讓我們自己去想去歸納總結(jié)。我覺得這是調(diào)動之前所學(xué)過的知識特別好的一個方法。祭老師是一個特別棒的德語老師！
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