北京外國語大學專本科自考
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文章來源：北京外國語大學專本科自考 已幫助：1406人
成人教育本科學歷屬于大學本科學歷，都是國家承認的大學本科學歷，只是含金量不一樣，很多政府、國企、事業(yè)編制類的更偏愛全日制的兩個都是本科學歷，不同的是畢業(yè)證，成人教育的本科畢業(yè)證上會注明是成人業(yè)余或函授取得的，是在職的成人考取的；大學本科是統(tǒng)招全日制的，是在校學生取得的，都是國家承認的學歷，只要你離開了學校，要是想提升學歷的話，那么參加成人教育就是其中的一種途徑了。
北外成人教育應屆畢業(yè)生，由于成人教育應屆本科生報考時，即每年的11月中旬，并沒有取得本科學歷，所以只能以同等學力的資格報考。這一點不同于全日制的普通高校應屆本科生，普通高校的應屆本科生可以以本科生的資格報考。成人教育本科往屆生可以直接以本科生的資格報考。
成人本科有三種形式，脫產(chǎn)，函授，業(yè)余。發(fā)的畢業(yè)證書跟全日制普通大學（通過高考）的畢業(yè)證書肯定是不一樣的，而且在社會上的認可度也不高。脫產(chǎn)的相對好點而已。
親們，我看過的史上最溫情的學歷招生告白，歡迎各位老師借鑒---有時我不想跟朋友講學歷，怕你們因為對學歷的誤解而疏遠我；有時我又想跟朋友講學歷，怕需要晉升崗位或評職稱、漲工資朋友學歷不夠，而埋怨我為什么沒堅持到底讓他報學歷！還是那句話：“本科學歷，你報不報，它都會慢慢普及。高中和大專，無論你多么懷念它，遲早都會淘汰。別人在報學歷的時候，你在觀望，等別人拿到通知書了，你還在觀望，等別人拿到本科學歷了，你才開始報。就這樣浪費了一年或兩年半時間?！闭埨斫馕业墓ぷ鳎沂桥c時間賽跑的人，我會盡力跑在時間的前面，為和我有緣的每個人送去文憑！
遠程教育和傳統(tǒng)教育在教學方式上的巨大差異，導致部分人可能會問通過遠程教育方式獲得的學歷文憑有用嗎?北京外國語大學網(wǎng)絡教育學院(簡稱北外網(wǎng)院)的老師表示，通過遠程教育方式獲得的學歷文憑國家承認，教育部電子注冊，學信網(wǎng)可查，對于今后的就業(yè)和發(fā)展都有很大的幫助。
遠程教育是隨著信息技術的發(fā)展而發(fā)展的。由于現(xiàn)代教育技術的應用，使得遠程教育具有社會和教育意義上的極大優(yōu)勢，比如：信息的及時傳遞，網(wǎng)絡教育資源的最充分共享和更有效利用;實時或非實時任意交流、討論等等。更重要的是，網(wǎng)絡教育構造了終生學習體系。為不同地域、不同年齡、不同職位的求學者提供了再學習的機會。正是由于遠程教育具備這些優(yōu)勢，最近幾年，我國高校網(wǎng)絡遠程教育迅速興起，并取得了長足的發(fā)展。目前，已有68所高等學校開展了網(wǎng)絡遠程教育試點工作。
從網(wǎng)絡大學畢業(yè)生就業(yè)情況看，最近幾年，遠程教育學歷文憑的社會認可度越來越高。北外網(wǎng)院發(fā)布的國內首份網(wǎng)絡大學畢業(yè)生調查報告顯示，有72%以上的畢業(yè)生認為，網(wǎng)院的學習確實增強了工作自信心;有57%的畢業(yè)生畢業(yè)后薪水比以前有提高;有38%的畢業(yè)生獲得了職位提升;有40%的畢業(yè)生畢業(yè)后擔任了管理職位。而從實際工作情況看，用人單位對北外網(wǎng)院“出身的學生”非常認可，尤其是這類學生在解決問題能力、團隊合作能力、自我約束能力、溝通能力上，都獲得“較高評價”，超過8成的用人單位認為，該院畢業(yè)的學生，在以上四個方面均高于其他教育背景的人才。教育專家分析指出：通過網(wǎng)絡遠程教育培養(yǎng)的大學生和一些專業(yè)人才，既具有國際承認的學歷，更具備解決實際問題能力，二者兼?zhèn)渥匀皇艿接萌藛挝粴g迎。
通過遠程教育方式獲得學歷文憑后，畢業(yè)生能夠獲得更多就業(yè)和升職機會，還可考公務員、考職業(yè)資格證書、考研甚至出國留學?？梢?，通過遠程教育方式獲得的學歷文憑大有益處。
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