晨起在宿舍陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣，到有東南亞建筑風(fēng)格的食堂吃早餐，騎著公益單車前往教學(xué)樓上課，用圖書館借來(lái)的Kindle看最新的電子書，每周一三五晚還能使用健身室。這一切對(duì)南校區(qū)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，都不陌生。
自2014年9月20日南校區(qū)正式啟用以來(lái)，越來(lái)越多的暨南人在此學(xué)習(xí)生活，首批建成的教學(xué)大樓、圖書館、四棟學(xué)生宿舍、學(xué)院樓B組團(tuán)、實(shí)驗(yàn)樓D組團(tuán)、學(xué)生食堂、后勤服務(wù)樓、校門診樓、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)、校園景觀湖及市政工程等項(xiàng)目也運(yùn)轉(zhuǎn)順利，逐漸與師生們的生活融為一體。
近日，校領(lǐng)導(dǎo)率隊(duì)前往南校區(qū)T11、T12棟學(xué)生宿舍及W 2生活服務(wù)中心建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)檢查，南校區(qū)一期二批工程也隨著該項(xiàng)目的開工進(jìn)入全面建設(shè)階段。
為承諾開足馬力
南校區(qū)一期二批工程包括T11、T12、T5、T10四棟學(xué)生宿舍及W2生活服務(wù)區(qū)、實(shí)驗(yàn)樓F組團(tuán)、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)等項(xiàng)目。
目前，除已經(jīng)進(jìn)入建設(shè)施工階段的兩棟宿舍樓和生活服務(wù)區(qū)外，T5、T10棟宿舍也開始進(jìn)行施工招標(biāo)，4棟學(xué)生宿舍樓總建筑面積為74463平方米，建筑層數(shù)為14層（T10為18層），均按照4人間設(shè)置，總計(jì)可提供6624個(gè)床位，將徹底改善全校學(xué)生的住宿和生活環(huán)境。W 2棟生活服務(wù)中心總建筑面積為2980平方米，地上3層，建成后可以與現(xiàn)有的W 1棟形成互補(bǔ)。預(yù)計(jì)T11、T12和W 2將于2016年9月，T5、T10將于2017年9月投入使用，屆時(shí)南校區(qū)將充分滿足近萬(wàn)名暨南學(xué)子的生活住宿需求。
南校區(qū)建設(shè)伊始，學(xué)校就計(jì)劃結(jié)合周邊廣州國(guó)際創(chuàng)新城、國(guó)際生物島的地緣優(yōu)勢(shì)，幫助創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)和研發(fā)重點(diǎn)進(jìn)行銜接，將生物醫(yī)藥、材料、信息科技等學(xué)科組團(tuán)設(shè)置于此，加快產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合與轉(zhuǎn)化。為此，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)必不可少，除了已建成的實(shí)驗(yàn)樓D組團(tuán)，實(shí)驗(yàn)樓F組團(tuán)也進(jìn)入用戶需求編制階段，規(guī)劃層高為6層，局部3層，建筑面積約37200平方米，預(yù)計(jì)在2019年9月投入使用。
據(jù)基建處處長(zhǎng)李海云介紹，南校區(qū)標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)和體育館即將完成設(shè)計(jì)招標(biāo)，該項(xiàng)目總投資約1.2個(gè)億，預(yù)計(jì)明年8月份開工，2017年9月投入使用。體育館內(nèi)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，同時(shí)還可以進(jìn)行開學(xué)及畢業(yè)典禮。標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)附近配套各種類型的球場(chǎng)，滿足教學(xué)和師生活動(dòng)需要，該運(yùn)動(dòng)片區(qū)距離學(xué)生和教工生活區(qū)都較為便捷。待標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)和體育館建成后，南校區(qū)將擁有兩個(gè)完整的運(yùn)動(dòng)區(qū)，一個(gè)位于學(xué)生宿舍區(qū)西側(cè)，由已經(jīng)建成的田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)和游泳池組成；另一個(gè)則由校園東側(cè)的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、體育館、游泳館和風(fēng)雨球場(chǎng)組成，形成獨(dú)立對(duì)外的區(qū)域，便于師生使用和社會(huì)共享。
在2014年9月的開學(xué)典禮上，胡軍校長(zhǎng)曾對(duì)首批進(jìn)駐南校區(qū)的近3000名暨南學(xué)子說(shuō)：“你們將見證學(xué)校南校區(qū)宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)，成為學(xué)校新輝煌的耕耘者和見證者，待到你們畢業(yè)時(shí)，學(xué)校一定讓你們有一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮?！睘榇耍瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、基建處的全體成員和相關(guān)部門一直在為南校區(qū)建設(shè)的每一個(gè)進(jìn)展努力，確保體育館盡早落成，為舉辦南校區(qū)首屆畢業(yè)典禮提供優(yōu)質(zhì)場(chǎng)地，讓宿舍區(qū)更加舒適，生活服務(wù)更加便捷，盡快完善教學(xué)所需的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，只為兌現(xiàn)當(dāng)初的諾言。
服務(wù)重視細(xì)節(jié)
與首批建設(shè)項(xiàng)目由重點(diǎn)辦代建不同，南校區(qū)一期二批的工程全部由我?；ㄌ庁?fù)責(zé)實(shí)施，為把南校區(qū)后續(xù)項(xiàng)目建設(shè)成陽(yáng)光工程、廉潔工程，基建處在建設(shè)管理中充分吸取了重點(diǎn)辦管理的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，對(duì)設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工單位實(shí)施有效監(jiān)督，凡涉及招標(biāo)投標(biāo)的事項(xiàng)都公開進(jìn)行，凡是符合進(jìn)入廣州公開有形市場(chǎng)進(jìn)行招標(biāo)的全部進(jìn)入公開市場(chǎng)進(jìn)行招投標(biāo)，同時(shí)，還主動(dòng)申請(qǐng)學(xué)校紀(jì)檢、審計(jì)的全程監(jiān)督。今年10月，學(xué)校還成立了南校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，計(jì)劃每月召開例會(huì)，聽取審議基建處關(guān)于南校區(qū)建設(shè)進(jìn)展的報(bào)告，監(jiān)督項(xiàng)目實(shí)施。
“重點(diǎn)辦的管理模式比較規(guī)范和成熟，確保了一期首批項(xiàng)目的順利實(shí)施?！痹谑着ǔ傻捻?xiàng)目中，相比較而言，基建處認(rèn)為圖書館的外觀設(shè)計(jì)和外立面的選材有亮點(diǎn)，“南校區(qū)圖書館建筑風(fēng)格簡(jiǎn)潔，很耐看，鏤空的鋁合金窗花起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。圖書館也是五個(gè)校區(qū)中，個(gè)選用陶土板作為外立面裝飾的建筑，陶土板本身更為環(huán)保，自潔度比較高，干凈美觀?！?/p>
“建筑的目的是服務(wù)于人，吸取以往建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，讓使用者用得順暢、用得舒服是我們努力的方向?！被ㄌ幗榻B了二批項(xiàng)目的幾個(gè)改進(jìn)細(xì)節(jié)：在學(xué)生宿舍走廊兩側(cè)加裝窗戶，陰雨天氣避免飄雨；調(diào)整了宿舍架空層出入大廳前上方管線位置；宿舍門上亮子增設(shè)插銷，在保證通風(fēng)和采光同時(shí)，也保證了安全；宿舍樓中的電梯設(shè)置為并聯(lián)模式，提高運(yùn)輸效率；T11、T12宿舍間隔區(qū)域原設(shè)計(jì)為有高差和擋土墻的消防登高場(chǎng)地，為方便學(xué)生活動(dòng)，改為更加人性化的平坦綠地。
如今的南校充滿生機(jī)和活力，但回憶起建設(shè)初期的場(chǎng)景，基建處副處長(zhǎng)黃玉瓏依然感慨良多，“或許同學(xué)們很難想象，當(dāng)初我們面對(duì)的是無(wú)人打理的魚塘、遺留的農(nóng)田和部分拆遷后的廢墟，施工場(chǎng)地高低不平，所有的建設(shè)需求都要自己解決?；ㄌ?0男7女共17位同事，從2012年開始每天乘車往返南校區(qū)，在這片土地耕耘，這里的每一個(gè)角落我們都熟悉?！睘榱吮ＷC去年9月順利開學(xué)，基建處的張浩、劉曉明都為此兩度推遲婚期，這樣的細(xì)節(jié)和小事很多，但是基建處的每位工作人員都毫無(wú)怨言，默默地為學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)工作奉獻(xiàn)和付出。
他們眼中的南校
未來(lái)的南校區(qū)將結(jié)合地勢(shì)和功能要求，實(shí)現(xiàn)校前區(qū)、教學(xué)區(qū)、中心環(huán)湖教學(xué)區(qū)、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)和教工生活區(qū)6大功能分區(qū)的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，身處其中的師生對(duì)這幅畫卷都有著自己的期待。
“我希望南校區(qū)能限度地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者何鏡堂院士‘一河兩岸’的規(guī)劃初衷?！痹诶詈Ｔ频南胂笾?，南校區(qū)應(yīng)該是“一幅有嶺南特色的油畫”，穿梭于建筑間的學(xué)生手抱書本，腳步匆匆，積極向上，渴求知識(shí)；夜晚的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館燈火通明，陪伴這些燈光的是一個(gè)個(gè)求知的身影。
2014級(jí)日語(yǔ)專業(yè)何錦彬：最喜歡在T4棟13層欣賞南校的日落和星星，每周我會(huì)拍攝一兩次，記錄下我和南校的回憶。未來(lái)這里一定是綠樹成蔭，學(xué)術(shù)氛圍濃厚的伊甸園。
2014級(jí)電子信息工程專業(yè)蔣閎慧：食堂看起來(lái)像城堡一樣，每次有其他學(xué)校的同學(xué)來(lái)，都很喜歡這里。宿舍的電梯讓我返校時(shí)不再擔(dān)心重重的行李，在南校一年已經(jīng)有了太多記憶。
2014級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)陳晗智：我最喜歡圖書館，面向鏡湖，很美也很大氣，非常適合學(xué)習(xí)。教學(xué)樓每層樓都有3間廁所，下課時(shí)不會(huì)太擁擠，很人性化。我最期待新的生活服務(wù)區(qū)，希望能吃到種類更多的食物，也希望在校園內(nèi)多一個(gè)同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)所。
2014級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)吳寒：食堂室內(nèi)有花園、綠植，就餐環(huán)境很舒適。教學(xué)樓周邊增加了許多石凳，非常人性化。最期待體育館的建成，這樣就算是刮風(fēng)下雨也可以繼續(xù)做運(yùn)動(dòng)。
2015級(jí)法學(xué)專業(yè)楊紅：我喜歡教學(xué)樓頂?shù)牟萜海幸环N別有洞天的感覺，如果有花卉就更棒了。我想象中的未來(lái)南校，不僅有林蔭小道，能夠聞花香聽蟬鳴，還可以愜意地晨讀。
2014級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)周昕宜：想對(duì)為南校區(qū)付出的老師們說(shuō)你們辛苦了，你們的智慧創(chuàng)造了更美的南校，這里將是永恒的風(fēng)景。
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