樂博士機器人教育
7x24小時咨詢熱線
7x24小時咨詢熱線
文章來源：樂博士機器人教育 已幫助：1296人
機器人教育的國際國內(nèi)現(xiàn)狀
據(jù)國際機器人聯(lián)合會（IFR）統(tǒng)計，2005-2012年全球工業(yè)機器人的年均銷售增長率為9%，同期中國工業(yè)機器人的年均銷售增長率達(dá)到25%；2014年中國將成為全球的機器人市場。而此前，工業(yè)機器人制造商德國庫卡就表示，中國目前已是全球第二大機器人市場，在汽車機器人領(lǐng)域需求尤其強勁。除汽車行業(yè)之外，機床加工、建筑、計算機、通信等正成為機器人新的需求增長點。在業(yè)內(nèi)人士看來，2014年將成為中國工業(yè)機器人元年。在未來10年，機器人行業(yè)是一個看不到天花板的行業(yè)。
美國總統(tǒng)奧巴馬在2010-2012年間，毎年都去卡耐基梅隆大學(xué)（CMU）參觀、訪問，其中更在2011年啟動機器人STEM計劃.
美國、日本、韓國、新加坡等一些發(fā)達(dá)國家高度重視機器人學(xué)科教育對高科技社會的作用和影響，已在信息技術(shù)課與課外科技活動開設(shè)了有關(guān)機器人的課程內(nèi)容。
“機器人革命’有望成為‘第三次工業(yè)革命’的一個切入點和重要增長點，將影響全球制造業(yè)格局?！痹谥袊茖W(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上，習(xí)近平如是說。
國內(nèi)研究人員把注意力都集中在了機器人比賽上面，直接造成了機器人教育理論研究上的匱乏，最終導(dǎo)致機器人教學(xué)缺乏有效的理論指導(dǎo)，難以深入到課堂?？梢哉f，當(dāng)前“機器人教育”的發(fā)展?fàn)顩r明顯滯后于“機器人比賽”的發(fā)展。
為了適應(yīng)已經(jīng)到來的機器人時代，機器人教育的普及刻不容緩！
從卡耐基梅隆大學(xué)走出來的中國名人：
茅以升（中國現(xiàn)代橋梁之父，中科院院士，美國科學(xué)院外籍院士，卡內(nèi)基梅隆歷史上授予的個博士, PhD 1919）
吳自良(中國科學(xué)院院士，著名物理冶金學(xué)家，兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者，卡耐基梅隆大學(xué)PhD 1948）
李開復(fù)（計算機專家，國際象棋機器人的發(fā)明者，前Google中國總裁,卡耐基梅隆大學(xué) PhD 1988 ）
課程介紹
卡耐基梅隆大學(xué)機器人學(xué)院認(rèn)證
卡耐基梅隆大學(xué)機器人學(xué)院擁有關(guān)于小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、職業(yè)及老師一整套認(rèn)證體系，樂博士（中國）從成立到現(xiàn)在已經(jīng)為來自全國各地400多名學(xué)生，50多名老師提供了卡耐基梅隆大學(xué)機器人學(xué)院機器人能力認(rèn)證。
L同學(xué)：2014年認(rèn)證美國卡耐基梅隆大學(xué)機器人學(xué)院ROBOTC編程師，被美綜合排名前20的埃默里大學(xué)錄取。
S同學(xué)：2014年認(rèn)證卡耐基梅隆大學(xué)機器人學(xué)院ROBOTC高級編程師S同學(xué)被卡耐基梅隆大學(xué)錄取.
比賽成績
2014年亞洲VEX/VEX IQ機器人錦標(biāo)賽與近300支隊伍同場競技，樂博士（中國）獲得2項冠軍、5項亞軍、一項季軍、3個金獎和1個Inspire Award,同時兩支隊晉級了2015年4月在美國舉辦的VEX世界機器人錦標(biāo)賽
學(xué)校首頁| 學(xué)校簡介| 課程列表| 學(xué)校新聞| 學(xué)校相冊| 教師團隊| 聯(lián)系我們
樂博士機器人教育課程請咨詢：
滬ICP備18048269號-1 
電子營業(yè)執(zhí)照
教育
全國教育網(wǎng)站
企業(yè)信用等級AA級
合作/版權(quán)/投訴
本頁信息由注冊用戶（機構(gòu)和個人）自行發(fā)布或提供，所有內(nèi)容僅供參考，任何關(guān)于對該用戶的推薦都不能替代您的考察核實，本站不承擔(dān)該用戶發(fā)布/提供信息的行為或內(nèi)容所引起的法律責(zé)任