北京引航者教育
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輻射中小學(xué)生教育的各類相關(guān)群體
引航者教育以在學(xué)校教育之外，以強(qiáng)化中小學(xué)生的綜合素養(yǎng)及生存能力教育為己任，對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)、老師以及家長(zhǎng)進(jìn)行各類創(chuàng)新教育培訓(xùn)，對(duì)中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行國(guó)學(xué)、人格、心理、藝術(shù)等綜合素質(zhì)強(qiáng)化教育，并對(duì)中小學(xué)生的性格、人格、情商、逆商等多方面生存能力進(jìn)行培養(yǎng)和提升。教育形式靈活多樣，根據(jù)不同的教育目的和主題采取冬夏令營(yíng)、周末公開(kāi)課、寒暑期公開(kāi)課、精品課程班、公益大講堂、研討會(huì)等多種形式。只有盡可能的給他們創(chuàng)造開(kāi)闊眼界的條件和機(jī)會(huì)，讓他們自己去了解無(wú)限寬廣的知識(shí)面，走出課堂、書(shū)本的局限，才更能培養(yǎng)其較高的綜合素養(yǎng)，讓他們?cè)谖磥?lái)社會(huì)具有較高的適應(yīng)力、發(fā)展力和競(jìng)爭(zhēng)力。
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