近日中午一點整,策劃已久的辯論賽終于打響。本場辯論賽的主題是:極度貧困地區(qū)是否應(yīng)該以犧牲環(huán)境為代價來發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟? 正方是由G1年級王子、張珺、俞美琳和張遠(yuǎn)涵同學(xué)組成的Ulink House隊,他們對抗的則是由G2年級項天擇和G1年級劉彧怡、孔海鑫和楊靖怡同學(xué)為代表的FJU隊。評委團由來自英語教研組的Irene 老師、Lana老師,以及歷史老師David Kohyar和藝術(shù)老師Robert Ward組成,此外,分別有場上和場下裁判負(fù)責(zé)記時和秩序,場下觀眾的紀(jì)律表現(xiàn)也將計入比賽的分?jǐn)?shù)。
關(guān)于環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的主題,在辯論賽中非常常見,但在這次辯論賽中,雙方依然展示了出色表現(xiàn):首先,辯論由雙方一辯的陳述開始,由四辯給出總結(jié);短暫的兩分鐘討論后,雙方開始自由辯論。辯論開始,正方本來形勢不錯、淡定如水,然而稍一疏忽,反方占了上風(fēng)、步步緊逼;正方亂了步腳,沙場之兵個個心亂如麻,手忙腳亂,只得再被反方放出一擊;反方主力已然胸有成竹,正方本有機會扳回一局,卻無奈時間已到。最終,由反方的FJU House取得了勝利。
臺上一分鐘,臺下十年功。不要小看這短短的四十分鐘辯論,辯手們可沒有少下功夫:據(jù)一名主力辯手稱,他和隊友利用課余時間,在宿舍和電腦室細(xì)心查找資源,準(zhǔn)備了滿滿的干貨。每一個論點都經(jīng)過細(xì)心的打磨和推敲,并不時與隊員模擬訓(xùn)練。他們希望在真正比賽時,能夠?qū)⒄擖c迅速潤色和整理,以期給對手最有力的回?fù)?。?dāng)然,辯論除了嚴(yán)謹(jǐn)和充足的知識準(zhǔn)備,還需要嚴(yán)密的邏輯和敏捷的反應(yīng),以及上佳的策略和穩(wěn)定的心態(tài)。辯手還告訴我們,一定要在反駁對方與堅持自我并舉,不被對方的爾虞我詐和埋伏亂了陣腳,從千絲萬縷的語言中找出瑕疵,見縫插針,這才能形成攻守兼有的大局。
通過這次比賽,年輕的同學(xué)們豐富了課外生活,也在知識儲備及思維邏輯上得到了的磨練。在這里我們也鼓勵同學(xué)們多多參與校內(nèi)外的活動,這樣不僅能接觸到更多的課外知識,同時也為他們在CICC的學(xué)習(xí)履歷中添上了一筆華彩。辯論賽中同學(xué)們的精彩表現(xiàn),讓我們看到了激情和穩(wěn)重,也看到了團結(jié)和勇敢,看到了他們的成長和希望。在不遠(yuǎn)的將來,他們會走向不同的專業(yè)領(lǐng)域,誰說他們不會像在辯論賽場上一樣,激揚文字、指點江山呢!