盛華碧桂園中英文學校
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文章來源：盛華碧桂園中英文學校 已幫助：1059人
2020年秋季開學已經(jīng)一個多月了，經(jīng)歷過超長假期的孩子們返校之后學習狀態(tài)是什么樣的？相信各位家長都想一睹為快。為了讓家長了解學校新學期的變化，觀察孩子的課堂學習情況，增強家校互動和教育協(xié)作，提高教育的針對性、實效性，我校于2020年10月16日召開了一次階段性家長會。
家長與孩子共處同一課堂，每個家長都能夠看到自己孩子的課堂表現(xiàn)。孩子們坐姿端正、積極舉手，認真聽講、大聲朗讀，家長們是不是生出一種“吾家有兒/女初長成”之感？
每個同學都能準確、流利地用英語表達
教師們精心設計每一個教學環(huán)節(jié)，注意課堂常規(guī)，體現(xiàn)了以生為本的教學理念。他們富有激情的授課過程營造了一種活潑積極的課堂氛圍，這正是盛碧師生的日常。
501班 小組合作，共講一個故事
坐姿端正，好習慣于平時點滴中養(yǎng)成
601班 MS楊數(shù)學展示課
小組學習，共同進步，家長看得見
Principal's report
校長新學期報告
MS秦與家長們分享學校工作
家校攜手，守護成長
家長們近距離了解了孩子們的課堂表現(xiàn)之后，移步來到學術報告廳聆聽校長報告。
轉自校長MR魏：感謝家長選擇盛華，把孩子送到我們學校，就是對我們的信任。我們深知肩上的重任，必將不負您的重托，竭盡全力教育好每一個孩子，服務好每一個家長！
“改變正在發(fā)生”，副校長MS秦作了學校發(fā)展情況簡要報告并進行了學校重點工作介紹。秦校長講述：我們的工作準則是一切以學生發(fā)展為中心，秉承全面發(fā)展與學習并重的理念。學校、家長、學生都在同一條船上，只有我們 “三位一體”，彼此信任、增加溝通，才能促成彼此成長。在報告過程中，家長們認真聆聽，會場里不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。
植物都朝著有陽光的地方生長，家長自我成長是“樹根”，家庭教育是“樹干”，學校教育是“樹枝”，社會教育是“樹葉”，我們的孩子是“果實”。想要孩子變得更加優(yōu)秀，離不開家長（根）、學校（枝）的通力配合。
信任溝通，助力成長。加強家校溝通，形成教育合力，是提高教學質量的重要保證。蘇霍姆林斯基有句名言：“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微的任務。最完美的教育是學校教育和家庭教育的結合。”這一至理名言一語道破了家校共育孩子的重要性與必要性。
愿家校緊密配合，守護成長，用我們的言傳身教、情感交流、生活方式，讓孩子們更好的成長，收獲精彩的人生。
盛華碧桂園中英文學校初中部
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