從opsrey類:
1年“魚鷹”有很大的樂趣在“打扮”的工作單元。我們已經(jīng)知道衣服從不同的文化和國(guó)家以及服裝保護(hù)我們!這是非常重要的,特別是做危險(xiǎn)的工作時(shí)。我們研究了材料和學(xué)習(xí)新詞匯如“防水”和“絕緣體”。在單位,我們愛我們的藝術(shù)主題和創(chuàng)造我們自己的格子呢短裙!這很有趣,我們學(xué)到了很多關(guān)于我們和我們的朋友穿的衣服!
從該類:
單位的打扮!“是一個(gè)能激發(fā)兒童的科目如科學(xué)興趣的極好機(jī)會(huì),歷史和地理的服裝是有形的他們。翠鳥喜歡比較來自不同國(guó)家的傳統(tǒng)服裝,比較衣服在他們家庭的后代和學(xué)習(xí)不同的材料。我們甚至能夠主題與我們的素養(yǎng)單元標(biāo)簽鏈接列表和標(biāo)題”。在包括照片,你可以看到孩子們的標(biāo)簽和討論他們的老師的衣服。他們很喜歡這個(gè)活動(dòng)。
從OWL類:
在Y2K(貓頭鷹),我們很喜歡學(xué)習(xí)不同類型的材料和衣服。我們現(xiàn)在知道什么是“公平測(cè)試”進(jìn)行了自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn),找出不同材料的防水。我們已經(jīng)知道的東西,我們以前不知道的!
從巨嘴鳥類:
我們?cè)诰拮禅B類勵(lì)磁單元,從國(guó)際視角看衣服。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于服裝的有趣的事情;他們是由;他們是如何穿著和他們來自哪里。我們有很多有趣的織造;和我們的軟玩具制造裝備設(shè)計(jì)。我們創(chuàng)造了我們自己的格子設(shè)計(jì);研究了防水材料,看著衣服穿的父母和祖父母?jìng)兘裉斓暮⒆雍退麄儽容^我們穿的衣服。我們也仔細(xì)看看我們收養(yǎng)的國(guó)家–意大利各種服裝。
從鷹的類:
多么有趣的單元,這是鷹級(jí)。我們已經(jīng)采取了一個(gè)全新的看衣服:他們由;他們是從哪里來的;他們是如何穿;他們是如何不同的在世界上的許多地方。一會(huì)兒,我們的時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為我們的軟玩具制造定制服裝。然后,我們將對(duì)我們的科學(xué)研究是多么的帽子和防水保溫材料。我們來到了一些有趣的結(jié)論。我們看著媽媽,爸爸和爺爺奶奶的衣服,比較和對(duì)比他們我們今天穿的這件衣服。我們調(diào)查的過程中,從羊毛衣”??傊覀冋嬲@得了國(guó)際視野與本單位。