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采取“4+1”模式全面輔導學生。 “4”指每位學生由四位不同崗位老師負責，其中，學業(yè)指導老師負責指導學生學習 態(tài)度，培養(yǎng)學生自學能力;心理老師負責引導學生心理健康發(fā)展;生活指導老師負責 學生日常生活，包括教導學生生活技能，勞動技能;此外，學校每學期開展美化宿舍 評比活動;升學指導老師負責對每位學生提供升學方案和建議。
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