為貫徹習近平總書記關(guān)于“一帶一路”建設(shè)的“五通三同”精神，發(fā)揮我校學科建設(shè)和人才培養(yǎng)優(yōu)勢，通過校地合作、校校合作，強化對口支援的校際合作交流，協(xié)同創(chuàng)新開展大學生支教和暑期社會實踐活動，引領(lǐng)當代青年融入“一帶一路”偉大征程，8月6日-9日，我校黨委副書記文君率校團委書記陶好飛、國際經(jīng)濟貿(mào)易學院分黨委副書記趙鴻韜（主持工作）、國際商學院分黨委副書記孟大惟、第十六屆研究生支教團團長黃曉鳳一行走訪了新疆兵團第六師五家渠市、石河子大學，并看望我校第十七屆支教團成員與暑期社會實踐團隊。
自2012年起，我校研究生支教團開始服務(wù)于新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第六師五家渠市，在當?shù)仨椖哭k的支持和幫助下，支教團在教育教學、校園建設(shè)、志愿服務(wù)、社會調(diào)研等方面均取得了一定成績。
8月6日下午，正在疆參加“第六次推進新疆教育跨越式發(fā)展工作會議暨教育援疆工作會議”的陳建香副書記與文君副書記一同前往我校研究生支教團的服務(wù)單位——五家渠小學、五家渠第三小學，了解了支教團成員的工作和住宿環(huán)境，隨后參觀六師大學生電商創(chuàng)業(yè)孵化園，并在孵化園舉行“對外經(jīng)濟貿(mào)易大學援助六師圓夢計劃啟動儀式”。
在啟動儀式上，陳建香副書記談到支教對高校和地方具有重要意義、是高校與地方溝通交流的紐帶和橋梁，雙方要充分把握這一，進一步加強溝通，開拓更多領(lǐng)域的建設(shè)和發(fā)展。文君副書記在支教團工作情況、合作共建設(shè)想、未來發(fā)展展望幾個方面發(fā)言。她指出，支教是基礎(chǔ)，共建是進一步發(fā)展方向，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)是最終目標。要以支教這一個點，連通首都高校與新疆，以“一帶一路”發(fā)展為契機，共同探索合作共建模式。
我校團委書記陶好飛與新疆兵團第六師五家渠市團委書記王霞簽訂了“合作共建框架協(xié)議書”，文君副書記代表我校向五家渠市送出了批援助物資。第六師五家渠市黨委常委、副政委、政法委書記呂清代表五家渠市對我校一行的到訪表示歡迎和感謝，高度肯定了我校支教團的突出成績，期待未來在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會實踐、志愿服務(wù)等方面開展更多合作。在五家渠期間，第六師五家渠市黨委書記、政委馬新平專門接見了文君副書記一行。
今年，團中央發(fā)起“絲路新世界，青春中國夢”全國大學生“圓夢中國”暑期社會實踐專項行動，我校與石河子大學共同承辦此項活動。
8月7日上午，文君副書記一行訪問石河子大學并參加 “全國大學生圓夢中國暑期社會實踐專項行動交流會”，石河子大學主管共青團工作的校長助理楊新泉、相關(guān)學院和部門負責人及學生代表參加交流會。
文君副書記代表我校發(fā)言，對兩校的進一步交流合作提出了兩個方向：一是加強對口支援工作，開展好學工系統(tǒng)層面的工作交流；二是以“圓夢中國”為契機，協(xié)同創(chuàng)新開展團學工作。她指出，兩校應(yīng)以國家戰(zhàn)略為導向開展社會實踐，與祖國同呼吸，共命運，增強學生的使命感、責任感，培養(yǎng)關(guān)注世界、國家和社會發(fā)展的有志有為青年。交流會上，雙方還對“圓夢中國”暑期社會實際專項活動的后續(xù)開展進行深入探討。
以慰問實踐團隊為契機鼓勵學生投身絲路建設(shè)
今年，我校依托團中央一帶一路專項實踐，繼續(xù)深化聚焦絲路實踐，共有7名首席專家牽頭，100多支團隊積極參與“絲路新世界，青春中國夢”全國大學生“圓夢中國”暑期社會實踐專項活動，沿“一帶一路”進行暑期社會實踐。其中，有7支實踐團隊赴新疆進行實踐。
8月8日下午，文君副書記一行來到烏魯木齊看望了我校暑期實踐團隊“新疆烏市實踐隊”。炎炎烈日，卻絲毫擋不住同學們實踐的熱情，同學們頂著40℃的高溫進行“社會主義核心價值觀”進絲路社區(qū)活動，在社區(qū)內(nèi)發(fā)放問卷，調(diào)查社區(qū)居民對社會主義核心價值觀的了解程度。文君副書記一行進社區(qū)看望了實踐團隊同學們，詢問實踐情況，了解實踐困難，提出實踐建議，并鼓勵同學們要不畏艱難，不斷總結(jié)，深入思考探究實踐問題，為“一帶一路”建設(shè)貢獻自己的一份力量。
看望我校暑期實踐團隊
在疆期間，文君副書記還拜訪了主管自治區(qū)教育工作的新疆自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席艾爾肯·吐尼亞孜，就加強校地合作溝通交流。先后走訪烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、甘泉堡經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，與相關(guān)負責人會談交流，就園區(qū)內(nèi)企業(yè)開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、聘請創(chuàng)業(yè)導師等方面達成初步合作意向。
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