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文章來源：上海新東方泡泡少兒教育 已幫助：1343人
上海泡泡少兒夏令營常常被家長們這樣問道：為什么自己從小學英語這么多年，見到老外還是磕磕巴巴說不出話？作為家長又如何幫助孩子避免這樣的現(xiàn)象呢？小編在這里統(tǒng)一告訴大家，這是因為我們在學習英語的過程中走進了誤區(qū)，作為家長，一定要注意不要讓孩子走進學習的誤區(qū)。
既然原因已經(jīng)知道了，那究竟有什么誤區(qū)呢？我們又該如何避免呢？下面小編就要詳細的闡述了。
誤區(qū)1. 過分強調(diào)語法
英語作為我們的第二語言，抓住語法的精妙之處確實很重要，但過分的強調(diào)語法反而會讓英語停滯不前，嚴重者變得不知如何說英語。大家似乎忘了最重要的一點，交流！英語最關(guān)鍵的就是交流，書本上的知識就算掌握的太多，但不會交流，那么學習英語就失去了它本身的意義。
在這一點上，上海泡泡少兒做的很完善。我們在課堂上不僅傳授孩子英語的基本知識，我們更阿基關(guān)注孩子說英語的能力，鍛煉學生的英語發(fā)音，以最快的速度讓學生掌握自主交流的能力。
誤區(qū)2. 形成依賴中文翻譯的習慣
這應(yīng)該是很多家長在過去學習英語中常做的事情吧，習慣性的將每一句英文都翻譯成中文，如果不提前翻譯出來就不能順暢的說出英語的含義。在現(xiàn)在的生活中家長們一定要注意， 從孩子小的時候就要培養(yǎng)學生自然讀英語，了解其中真實含義的習慣。
上海泡泡少兒夏令營善于采用閱讀的方式培養(yǎng)學生的閱讀語感，提升閱讀速度，盡管不能詳細的說出每一個句子含義也不會錯過文中的重點含義，在今后的英語學習中有很大的幫助。
誤區(qū)3.盲目的選擇英語輔導
現(xiàn)在家長們越來越關(guān)注孩子的英語，從小便培養(yǎng)孩子的英語能力。但英語教育并不是盲目選擇的，家長朋友們應(yīng)根據(jù)孩子具體英語情況和學習習慣選擇適合孩子的課程，更加高效的提升孩子語言水平。
上海泡泡少兒夏令營對于課程的開設(shè)很有特色，我們會根據(jù)學生的年齡劃分班級，幫助學生更加有目標的學習。且班級特色眾多，讓孩子在玩耍中對英語產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)其自主學習英語的習慣，有助于英語水平的提升。
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