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好奇心可以培養(yǎng)鍛煉孩子的觀察能力、思考能力、學(xué)習(xí)能力,拓展孩子的想象力。對孩子的好奇心你是理解、支持?是厭煩、阻止還是保護(hù)、激發(fā)?父母對孩子好奇心所持的態(tài)度可能對他的一生都產(chǎn)生十分深刻的影響。打擊壓制孩子的好奇心,也就扼殺了孩子探索事物的欲望,智慧的父母你們要運(yùn)用孩子的好奇心挖個引水渠,當(dāng)你們這樣做,孩子好奇心更強(qiáng),因?yàn)楹闷妫⒆訒ヌ剿髫S富多彩的外部世界,這種接觸和探索,不僅豐富了孩子的生活,而且讓他獲得有關(guān)外界事物的狀態(tài)和性質(zhì)的知識。
1盡可能滿足孩子的好奇心當(dāng)孩子對事物發(fā)生興趣時,一定要盡可能滿足孩子的好奇心。比如孩子對電視遙控器或者其他事物發(fā)生了興趣,與其擔(dān)心孩子毀壞物件,不如教給孩子使用方法,滿足孩子想要自己操作的好奇心。這樣既滿足了孩子的好奇心,也給了孩子鍛煉的機(jī)會,有助于孩子更好地積累生活經(jīng)驗(yàn)。2金不要以成人的思維約束孩子
由于孩子的認(rèn)知有限,又具有好奇的天性,因此他常常會問很多奇怪的問題:“這是什么?”“那是什么?”三四歲的孩子則總在問“為什么”。當(dāng)他對某項(xiàng)事物產(chǎn)生興趣的時候,他就會堅(jiān)持不懈地打破沙鍋問到底。面對孩子的好奇心,父母切忌以成人的思維方式來束縛孩子的想象力,也不能因?yàn)槭聞?wù)繁忙而搪塞、敷衍孩子。的方式是,父母可以利用孩子的好奇心,幫助孩子找到他們需要的答案,促使孩子繼續(xù)思考。
3創(chuàng)設(shè)滿足孩子好奇心的環(huán)境
對孩子來說,在他們的生活環(huán)境中,到處蘊(yùn)涵著豐富的可探索資源。客廳、廚房、陽臺等都可以成為孩子探索的地方;公園、馬路、車廂等,都是孩子產(chǎn)生好奇、提出問題的學(xué)習(xí)場所。父母要做的,便是根據(jù)孩子的興趣,適時、適度地提供材料和實(shí)踐機(jī)會,鼓勵他們動手體驗(yàn)。4做個好奇父母
如果父母對周圍事物顯得十分冷淡,甚至對孩子的好奇心不以為然,那么孩子的好奇天性就會在無形中受到壓制。因此,父母也要在孩子面前做個童心未泯的大孩子,引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)問題,并尋找解決問題的答案。比如,帶孩子外出的時候,父母可以在野外尋找一些比較奇特的花草樹木,比較小鳥、小昆蟲的叫聲,發(fā)現(xiàn)不同種類或者同一種類植物、動物甚至石頭、泥土之間的細(xì)微區(qū)別。5讓孩子的好奇心更進(jìn)一步
如果孩子的好奇心僅僅停留在好奇的層面上,那么孩子的好奇也僅僅是好奇而已。好奇是創(chuàng)造力的源泉,但是僅僅好奇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就是為什么這個世界上好奇的人很多,而具有創(chuàng)造力的人卻并不多的原因。孩子常常喜歡不按常規(guī)的方式來游戲,這時,父母不要迫不及待地干涉孩子,試圖將孩子拽回所謂正確的軌道。要知道,正是通過這種非常規(guī)的玩法,孩子才能讓他的好奇心得到的發(fā)揮。
6尊重并幫助孩子解決問題
一些孩子常常有各種各樣的古怪問題,問得父母哭笑不得又不知所措,這時候,父母千萬不要怕麻煩。實(shí)際上,孩子這種“打破沙鍋問到底”的特質(zhì)可能預(yù)示著他是個勤于思考,富于創(chuàng)造力的孩子,父母如果千方百計(jì)躲避孩子的問題,或者對孩子的問題敷衍了事,甚至信口開河應(yīng)付孩子的問題,那么孩子的創(chuàng)造力不僅不能被挖掘出來,甚至有可能被扼殺在搖籃之中。
7保護(hù)和計(jì)劃孩子好奇心有訣竅
每一個“為什么”都是孩子對事物的緣由或目的的想象,每一個“怎么樣”都是孩子對事物發(fā)展過程與機(jī)理的思考。當(dāng)孩子為了進(jìn)一步探究事物之間的內(nèi)在關(guān)系而提出各種問題的時候,父母一定要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、知識經(jīng)驗(yàn),深入淺出地給予解釋,一些不好回答的問題可以先不給出答案,而是給孩子提出一些建議,鼓勵孩子自己去探索、研究并驗(yàn)證。即便孩子的問題父母可以很輕易地給出答案,也要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,給他提供一些自己探索的機(jī)會,讓他自己在探索的過程中發(fā)現(xiàn)事物真正的奧秘。保護(hù)孩子的好奇心,讓孩子勇敢快樂地去探索,當(dāng)孩子遇到困難時,給他們自己解決問題的機(jī)會,只有當(dāng)孩子實(shí)在解決不了的情況下,才給予他們幫助,這樣就可以讓孩子在好奇心的驅(qū)使下,通過各種活動體驗(yàn)生活,學(xué)會思考,提升智力。
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