北京市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
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中學(xué)生學(xué)生情感豐富、思維活躍,他們希望被理解,渴望表現(xiàn)自己,特別在他們過(guò)生日時(shí),更希望得到朋友和老師的祝福和關(guān)心。作為教育者,我們更應(yīng)該體察孩子的心理需求,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,抓住給孩子過(guò)生日的機(jī)會(huì),給他們意外的驚喜,這樣不僅能拉近師生之間的距離,更能在學(xué)校有歸屬感、安全感。在同學(xué)們的生日party上，同學(xué)老師共同為他表演節(jié)目、每人一個(gè)美好祝愿，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們的孩子在集體中找到自己的位置也釋放了多余的經(jīng)歷.
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