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文章來(lái)源:西安交通大學(xué)在職研究生 已幫助:854人
第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽于10月13—15日在湖北武漢舉行,西安交大共有4項(xiàng)(每校限定最多4項(xiàng))作品入圍最終全國(guó)決賽,取得全國(guó)金獎(jiǎng)1項(xiàng),銀獎(jiǎng)2項(xiàng),銅獎(jiǎng)1項(xiàng),創(chuàng)歷史成績(jī)。賽后,劉延?xùn)|副總理親切接見(jiàn)了獲得金獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)代表。
本屆大賽共吸引了來(lái)自全國(guó)2110所高校的11.8萬(wàn)個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參賽,直接參與學(xué)生多達(dá)54萬(wàn)余人。經(jīng)過(guò)校級(jí)初賽、省級(jí)復(fù)賽、網(wǎng)上評(píng)審等環(huán)節(jié)的角逐,最終共有120個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入全國(guó)總決賽。總決賽評(píng)選出金獎(jiǎng)36項(xiàng),銀獎(jiǎng)115項(xiàng)以及銅獎(jiǎng)449項(xiàng),經(jīng)過(guò)激烈爭(zhēng)奪西安交大作品“三維光學(xué)變形應(yīng)變測(cè)量”(西安新拓三維光測(cè)科技有限公司)脫穎而出獲得金獎(jiǎng),“LapNetMentor”與西安禾思眾成精密機(jī)械有限公司獲得銀獎(jiǎng)。
第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主題為“擁抱‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。大賽旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的生力軍。
西安交大對(duì)本屆大賽高度重視,由教務(wù)處牽頭,團(tuán)委、科技園、研究生院、就創(chuàng)中心、科研院、學(xué)生處等部門攜手各個(gè)學(xué)院共同聯(lián)合成立工作組,先后邀請(qǐng)大學(xué)科技園、西安市科技局、陜西省人才交流中心、高新區(qū)創(chuàng)業(yè)園、IBM西安研發(fā)中心、西安國(guó)際港務(wù)區(qū)等校外單位以及涵蓋各行業(yè)專業(yè)領(lǐng)域的專家組成的評(píng)審團(tuán)專家團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目評(píng)審和賽事指導(dǎo)等有關(guān)工作。工作組按照目標(biāo)責(zé)任分解、落實(shí)到位的方針,充分與各相關(guān)職能部門和學(xué)院協(xié)調(diào)溝通,齊抓共管、形成合力,主動(dòng)挖掘重點(diǎn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在學(xué)校的200支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參賽團(tuán)隊(duì)中組織了三輪淘汰賽和一輪復(fù)賽,共遴選出26支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加省賽。經(jīng)過(guò)陜西賽區(qū)決賽,最終共有4支團(tuán)隊(duì)被推薦參加全國(guó)決賽。
西安交大同時(shí)獲得“先進(jìn)集體獎(jiǎng)”,金獎(jiǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師梁晉教授獲得優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師獎(jiǎng)。
獲得了此次佳績(jī),反映了交大在構(gòu)建“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)原則、三大任務(wù)、四項(xiàng)舉措”的“一二三四”實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系的積極進(jìn)展,在打造具交大特色的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué),以“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的競(jìng)賽和項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果方面初顯成效。
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